Νεκρές χελώνες και ψάρια στις παραλίες των Περβολιών

Οι νεκρές χελώνες και ψάρια που εντοπίστηκαν στις παραλίες των Περβολιών στη Λάρνακα δεν φαίνεται να είναι αποτέλεσμα μαζικού εκβρασμού, αναφέρει το Τμήμα Αλιείας και Θαλασσίων Ερευνών σε ανακοίνωσή του.

Σχολιάζοντας πρόσφατα δημοσιεύματα, με ημερομηνία 29 Αυγούστου, το ΤΑΘΕ αναφέρει ότι το φαινόμενο δεν αφορά σε ταυτόχρονη προσάραξη πολλών ατόμων ειδών θαλάσσιας πανίδας νεκρών ή ζωντανών είτε στην παραλία είτε στη θάλασσα σε συγκεκριμένη χρονική περίοδο και περιοχή. Συγκεκριμένα, με βάση τα δημοσιεύματα, αναφέρεται ότι έχουν εντοπιστεί δύο νεκρές χελώνες και ένα-δύο ψάρια, τα οποία ενδεχομένως να πρόκειται για ανεξάρτητα περιστατικά που συνέπεσαν στην ίδια περιοχή λόγω των επικρατούντων θαλάσσιων ρευμάτων και κυματισμού.

Προστίθεται ότι «από το διαθέσιμο φωτογραφικό υλικό στα σχετικά δημοσιεύματα, το οποίο παρουσιάζει μία Πράσινη χελώνα, φαίνεται πως αυτή ήταν νεκρή στη θάλασσα για μερικές ημέρες πριν την παρασύρουν τα ρεύματα στην εν λόγω παραλία, όπου εντοπίστηκε».

Τα υφιστάμενα στοιχεία δεν μπορούν από μόνα τους να υποδείξουν πως η αίτια θανάτου προήλθε από έκρηξη ή οστικό κύμα, σημειώνει το ΤΑΘΕ, προσθέτοντας ότι μετά από διερεύνηση του, δεν έχουν πραγματοποιηθεί στρατιωτικές ασκήσεις με πραγματικά πυρά/εκρήξεις στην περιοχή τους τελευταίους μήνες.

Διευκρινίζει, επίσης, ότι τα αίτια θανάτου μίας θαλάσσιας χελώνας δεν οφείλονται πάντα και αποκλειστικά σε ανθρωπογενείς δραστηριότητες ή κακόβουλες ενέργειες, αλλά μπορεί να οφείλονται σε φυσικά αίτια, όπως ασθένειες, παράσιτα, αρπακτικά κτλ που εντοπίζονται στο θαλάσσιο φυσικό περιβάλλον. Σημειώνεται σχετικά πως τα νεκρά θαλάσσια ζώα μπορούν να παρουσιάσουν και τυμπανισμό, δηλαδή να φουσκώσουν. Για να εξακριβωθούν τα αίτια θανάτου μίας θαλάσσιας χελώνας, ή και γενικά ενός θαλάσσιου ζώου, απαιτείται η διενέργεια νεκροψίας.

Εχει αυξηθεί ο αριθμός των θαλάσσιων χελωνών

Επιπρόσθετα, σύμφωνα με το ΤΑΘΕ, τα τελευταία χρόνια οι θαλάσσιες χελώνες στην Κύπρο παρουσιάζουν αύξηση ως προς τον πληθυσμό τους, γεγονός που έχει οδηγήσει σε ανάλογη αύξηση των καταγεγραμμένων θανάτων τους, με επακόλουθο τον εντοπισμό περισσότερων νεκρών ατόμων στις παραλιακές περιοχές της Κύπρου.

Το ΤΑΘΕ διαβεβαιώνει, στην ανακοίνωσή του, ότι θα συνεχίσει τις προσπάθειές του για τη διασφάλιση της προστασίας όχι μόνο του συγκεκριμένου είδους, αλλά και γενικότερα όλων των θαλάσσιων προστατευόμενων ειδών.

Στο πλαίσιο αυτό αναφέρεται πως το Ερευνητικό Κέντρο Θαλάσσιας Υδατοκαλλιέργειας Κύπρου (ΕΚΘΥΚ) του ΤΑΘΕ, όπου λειτουργεί και το Κέντρο Περίθαλψης τραυματισμένων και άρρωστων θαλάσσιων χελωνών, συνεχίζει το έργο του. Από τις 3 Αυγούστου νοσηλεύεται η πράσινη χελώνα «Αιμιλία», η οποία ανταποκρίνεται πολύ καλά στη θεραπεία της και σύντομα αναμένεται να είναι έτοιμη για απελευθέρωση στο φυσικό της περιβάλλον.

Πηγή: ΚΥΠΕ

Διαβάστε επίσης

Βροχές και καταιγίδες έρχονται μετά το μεσημέρι

Υπουργείο Παιδείας της Κύπρου: Ετοιμάζει εναλλακτικό σχολείο για παραβατικούς μαθητές

Βροχές και καταιγίδες έρχονται μετά το μεσημέρι

Βροχές ή και καταιγίδα αναμένονται σήμερα μετά το μεσημέρι, σύμφωνα με τη Μετεωρολογική Υπηρεσία.

Θα επηρεαστούν κυρίως τα ορεινά, το εσωτερικό και τα νοτιοανατολικά.

Αναλυτικά η πρόγνωση του καιρού:

Εποχική χαμηλή πίεση και ασταθής αέρια μάζα επηρεάζουν την περιοχή.

Σήμερα, θα παρατηρούνται κατά διαστήματα τοπικά αυξημένες νεφώσεις, οι οποίες το μεσημέρι και νωρίς το απόγευμα αναμένεται να δώσουν μεμονωμένες βροχές ή και καταιγίδα, κυρίως στα ορεινά, το εσωτερικό και τα νοτιοανατολικά.

Οι άνεμοι θα πνέουν κυρίως νοτιοδυτικοί ως βορειοδυτικοί, αρχικά ασθενείς μέχρι μέτριοι, 3 με 4 μποφόρ, αλλά σύντομα μέτριοι μέχρι ισχυροί, 4 με 5 μποφόρ και παροδικά στα προσήνεμα μέχρι πολύ ισχυροί, 5 με 6 μποφόρ. Η θάλασσα θα είναι λίγο ταραγμένη και τοπικά στα προσήνεμα μέχρι ταραγμένη. Η θερμοκρασία θα ανέλθει στους 36 βαθμούς στο εσωτερικό, στους 30 στα δυτικά παράλια, γύρω στους 33 στα υπόλοιπα παράλια και στους 26 βαθμούς στα ψηλότερα ορεινά.

Απόψε, ο καιρός θα είναι κυρίως αίθριος, αλλά κατά διαστήματα θα παρατηρούνται αυξημένες χαμηλές νεφώσεις, κυρίως στα δυτικά. Οι άνεμοι θα πνέουν κυρίως νοτιοδυτικοί ως βορειοδυτικοί, ασθενείς μέχρι μέτριοι, 3 με 4 μποφόρ. Η θάλασσα θα είναι λίγο ταραγμένη. Η θερμοκρασία θα πέσει στους 22 βαθμούς στο εσωτερικό, γύρω στους 24 στα παράλια και στους 17 βαθμούς στα ψηλότερα ορεινά.

Tην Κυριακή και την Δευτέρα, θα παρατηρούνται κατά διαστήματα τοπικά αυξημένες νεφώσεις, οι οποίες το μεσημέρι και νωρίς το απόγευμα αναμένεται να δώσουν μεμονωμένες βροχές και μεμονωμένες καταιγίδες, κυρίως στα ορεινά, το εσωτερικό και τα ανατολικά. Την Τρίτη, ο καιρός θα είναι κυρίως αίθριος, αλλά κατά διαστήματα θα παρατηρούνται τοπικά αυξημένες νεφώσεις, οι οποίες το μεσημέρι και νωρίς το απόγευμα αναμένεται να δώσουν μεμονωμένες βροχές, κυρίως στα ορεινά.

Η θερμοκρασία θα σημειώσει σταδιακά πτώση και θα κυμανθεί λίγο πιο κάτω από τις μέσες κλιματολογικές τιμές.

Διαβάστε επίσης

Υπουργείο Παιδείας της Κύπρου: Ετοιμάζει εναλλακτικό σχολείο για παραβατικούς μαθητές

Στήριξη στην εκστρατεία ΠΣΣΕ «Όλα τα παιδιά με σχολικά»

Υπουργείο Παιδείας της Κύπρου: Ετοιμάζει εναλλακτικό σχολείο για παραβατικούς μαθητές

Το εν λόγω σχολείο θα τεθεί σε λειτουργία, αλλά οι προβληματισμοί είναι αρκετοί, όπως για παράδειγμα μήπως υπάρξει στοχοποίηση των μαθητών.

Το εναλλακτικό σχολείο, στο οποίο θα φοιτούν μαθητές με ακραίες παραβατικές συμπεριφορές θα τεθεί σε λειτουργία από τον Οκτώβριο. Θα λειτουργήσει πιλοτικά σε χώρο που θα επιλεγεί και θα διαμορφωθεί ανάλογα, στη Λευκωσία.

Η απόφαση πάρθηκε έπειτα από μελέτη και λόγω των αυξημένων περιστατικών βίας που καταγράφηκαν τόσο εντός των σχολικών χώρων όσο και εκτός από ανήλικα παιδιά. Στόχος του προγράμματος, σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας, είναι αφού πρώτα τα παιδιά λάβουν την απαραίτητη εκπαίδευση και θεραπεία να επανενταχθούν – μετά από περίπου τέσσερις μήνες – στο σχολικό τους περιβάλλον.

Βέβαια, όπως εξήγησε στη CITY, η Προϊστάμενη της Υπηρεσίας Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας, Δρ Ερνεστίνα Σισμάνη, τα παιδιά που θα συμμετάσχουν στο εν λόγω πρόγραμμα, θα είναι παιδιά 12-18 ετών, που παρουσιάζουν ακραία προκλητική συμπεριφορά και για τα οποία το σχολικό σύστημα έχει εξαντλήσει όλα τα μέσα για να βοηθηθούν.

Παράλληλα, η εισδοχή των μαθητών στο εναλλακτικό σχολείο θα αποφασίζεται από επιστημονική ομάδα, ενώ απαραίτητη θα είναι και η συγκατάθεση των κηδεμόνων των παιδιών. Με τον ίδιο τρόπο, όπως μάς αναφέρθηκε, θα γίνεται και η επανένταξη κάθε παιδιού στο σχολικό του περιβάλλον.

Πώς ορίζεται η ακραία προκλητική συμπεριφορά

Σύμφωνα με τη Δρα Σισμάνη, στην πρόταση που δόθηκε προς το Υπουργείο ο ορισμός ακραία συμπεριφορά είναι πολύ ξεκάθαρος. Πρόκειται, όπως είπε, για παιδιά που παρουσιάζουν επικίνδυνη συμπεριφορά, τόσο για τους εαυτούς τους, όσο και προς τους άλλους. «Σχεδόν πάντοτε πίσω από μια έντονη και προκλητική συμπεριφορά παιδιών κρύβονται συναισθηματικοί λόγοι ή τραυματικές εμπειρίες. Για αυτό δεν είναι ικανή μόνο η εκπαίδευση να ελέγξει αυτές τις συμπεριφορές, αλλά χρειάζεται και θεραπεία».

Θα στοχοποιηθούν τα παιδιά;

Εύλογα κάποιος μπορεί να διερωτηθεί εάν τα παιδιά που θα συμμετάσχουν στο πρόγραμμα αυτό υπάρχει πιθανότητα να νιώσουν στοχοποίηση ή απομόνωση από την εκπαίδευση. Ωστόσο, το Υπουργείο Παιδείας θεωρεί πως δεν τίθεται τέτοιο ζήτημα. Και αυτό διότι, όπως τόνισε η κα Σισμάνη, έγινε η απαραίτητη μελέτη από την Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας, η οποία στηρίζεται σε επιστημονικά και ερευνητικά δεδομένα. «Τα παιδιά δεν θα τυγχάνουν στοχοποίησης, αλλά αντίθετα θα τους δοθούν κίνητρα. Ο λόγος για τον οποίο θεωρούμε πως δεν θα στοχοποιηθούν ή θα απομονωθούν είναι διότι δεν πρόκειται για έναν χώρο όπου τα παιδιά θα παραμείνουν μόνιμα εκεί, αλλά για έναν μεταβατικό χώρο ώστε σταδιακά να επανενταχθούν στο σχολείο τους». Ανέφερε δε, πως ανάλογες δομές υπάρχουν και σε άλλες χώρες με τις ίδιες στοχεύσεις εξάλειψης της σχολικής παραβατικότητας.

Ερωτήματα προς το Υπουργείο από την Επίτροπο του Παιδιού

Η Επίτροπος Προστασίας Δικαιωμάτων του Παιδιού, η κα Δέσπω Μιχαηλίδου εξέφρασε την ανησυχία της για το κατά πόσον η δημιουργία τέτοιων δομών προωθεί την ενιαία εκπαίδευση.

Για τη δημιουργία του εναλλακτικού σχολείου το Γραφείο της Επιτρόπου απέστειλε χθες προς το Υπουργείο Παιδείας σειρά ερωτημάτων που αφορούν κυρίως τον χώρο όπου θα στεγάζεται το σχολείο, το πρόγραμμα εκπαίδευσης που θα ακολουθείται, αλλά και το προσωπικό που θα στελεχώσει τη δομή. Παράλληλα, η Επίτροπος έθεσε ερώτημα για το τι θα γίνει με τα παιδιά των οποίων οι κηδεμόνες αρνηθούν να συμμετάσχουν στο εν λόγω πρόγραμμα.

Η κα Μηχαηλίδου θα τοποθετηθεί επίσημα αφού πρώτα λάβει τις σχετικές απαντήσεις.

Στήριξη στην εκστρατεία ΠΣΣΕ «Όλα τα παιδιά με σχολικά»

Η Κίνηση ΔH.ΑΝ.Α Δασκάλων-Νηπιαγωγών-Ειδικών Εκπαιδευτικών, στηρίζει την εκστρατεία «Όλα τα παιδιά με σχολικά» που διοργανώνεται από το Παγκύπριο Συντονιστικό Συμβούλιο Εθελοντισμού (ΠΣΣΕ) με σκοπό τη στήριξη παιδιών ευάλωτων οικογενειών ώστε να έχουν τα απαραίτητα σχολικά είδη με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.

Όπως ανακοίνωσε το ΠΣΣΕ, εκπρόσωποι της ΔH.ΑΝ.Α, παρέδωσαν τα σχολικά είδη στον Πρόεδρο του ΠΣΣΕ Ηλία Δημητρίου στις 30/08/2024.

Το ΠΣΣΕ ευχαριστεί θερμά την Κίνηση ΔH.ΑΝ.Α Δασκάλων-Νηπιαγωγών-Ειδικών Εκπαιδευτικών, για την υποστήριξη της εκστρατείας και γενικότερα του έργου του ΠΣΣΕ.

Διαβάστε επίσης

Δήμος Πάφου: Ξεκίνησαν οι αιτήσεις για δωμάτια στη φοιτητική εστία

Από ποια ηλικία πρέπει οι γονείς να βάζουν όρια στο παιδί και με ποιον τρόπο;

Δήμος Πάφου: Ξεκίνησαν οι αιτήσεις για δωμάτια στη φοιτητική εστία

Αιτήσεις για ενοικίαση δωματίων στη Φοιτητική Εστία του Δήμου Πάφου σε φοιτητές Πανεπιστημίων και Κολλεγίων εντός των δημοτικών ορίων Πάφου προς €550 μηνιαίως, δέχεται ο Δήμος Πάφου.
Σε ανακοίνωση του Δήμου αναφέρεται ότι δέχεται αιτήσεις για την ενοικίαση περιορισμένου αριθμού δωματίων στη Φοιτητική Εστία του Δήμου για το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025, σε φοιτητές ιδρυμάτων που βρίσκονται στη δημαρχούμενη περιοχή Πάφου, με εξαίρεση τους φοιτητές του ΤΕΠΑΚ.
«Η διευθέτηση αυτή στοχεύει στην ενίσχυση των ακαδημαϊκών ιδρυμάτων που εδρεύουν στην Πάφο και την υποστήριξη των φοιτητών που επιλέγουν την πόλη μας για τις σπουδές τους», προστίθεται.
Τα δωμάτια στην Φοιτητική Εστία είναι πλήρως εξοπλισμένα και παρέχουν τις απαραίτητες διευκολύνσεις για μια άνετη διαμονή.
Όπως αναφέρεται, το μηνιαίο ενοίκιο για την ακαδημαϊκή χρονιά 2024-2025 έχει καθοριστεί στο ποσό των €550 και η διάρκεια ενοικίασης για την επικείμενη ακαδημαϊκή χρονιά είναι 11 μήνες, δηλαδή από 1 Οκτωβρίου, 2024 μέχρι 31 Αυγούστου, 2025.
Η πρωτοβουλία του Δήμου Πάφου για την ανέγερση και τη λειτουργία – διαχείριση της Φοιτητικής Εστίας εντάσσεται στο πλαίσιο της διαρκούς προσπάθειας του Δήμου να παρέχει υποδομές και ευκαιρίες στέγασης που να ανταποκρίνονται στις ανάγκες των φοιτητών, συμβάλλοντας έτσι στην ομαλή εξέλιξη της ακαδημαϊκής τους πορείας.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη διαδικασία υποβολής αίτησης, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν με την αρμόδια Υπηρεσία του Δήμου στο τηλέφωνο 26221667 ή μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη διεύθυνση g.ioannou@pafos.org.cy
Σημειώνεται ότι οι φοιτητές του ΤΕΠΑΚ που ενδιαφέρονται να ενοικιάσουν δωμάτιο στη Φοιτητική Εστία, θα πρέπει να αποταθούν στο Γραφείο Στέγασης του ΤΕΠΑΚ στο email housing@cut.ac.cy ή στο τηλέφωνο 25002380.
(Πηγή: ΚΥΠΕ)

Διαβάστε επίσης

Λονδίνο: 9 παιδιά και δύο ενήλικες στο νοσοκομείο από διαρροή χλωρίου σε πισίνα

Στο νοσοκομείο διακομίστηκαν το απόγευμα εννέα παιδιά και δύο ενήλικοι στο Λονδίνο μετά από διαρροή χημικής ουσίας σε δημόσια πισίνα.

Πιστεύεται ότι πρόκειται για ποσότητα χλωρίου που βρέθηκε στο νερό της πισίνας του αθλητικού κέντρου Everyone Active στην περιοχή του Γουέμπλεϊ.

Στους 11 νοσηλευθέντες, των οποίων η κατάσταση δεν έγινε άμεσα γνωστή, προσφέρθηκαν αρχικά οι πρώτες βοήθειες στο αθλητικό κέντρο, το οποίο παραμένει κλειστό μέχρι νεοτέρας.

Αποκλεισμένη είναι και η γύρω περιοχή για προληπτικούς λόγους.

Πηγή: ΚΥΠΕ

Διαβάστε επίσης

Από ποια ηλικία πρέπει οι γονείς να βάζουν όρια στο παιδί και με ποιον τρόπο;

Τοκοφοβία: Tι είναι και πώς προκαλείται ο φόβος για την εγκυμοσύνη και τη γέννα; – Ο ειδικός απαντά

Από ποια ηλικία πρέπει οι γονείς να βάζουν όρια στο παιδί και με ποιον τρόπο;

Όρια, όρια, όρια. Η λέξη που ηχεί σαν καμπανάκι στα αυτιά των γονιών, υπενθυμίζοντας ανά πάσα στιγμή ότι πρέπει να θέτουν όρια και να μην παρεκκλίνουν από αυτά. Μια λέξε, που υπενθυμίζει μια υποχρέωση και κουβαλά πολύ άγχοας μαζί της.

Για το λόγο αυτό, σήμερα, η Αλεξάνδρα Καππάτου, Ψυχολόγος – Παιδοψυχολόγος, θα θέσει τα πράγματα σε μια σωστή βάση για να βάλουμε κι εμείς οι γονείς τα πράγματα στη θέση τους.

Από τη μια πλευρά, το παιδί θέλει να στηρίζεται απολύτως στους γονείς του και να νιώθει ασφάλεια, από την άλλη, όμως, αγωνίζεται να αυτονομηθεί, να πειραματιστεί, να δοκιμάσει και να αποκτήσει νέες εμπειρίες. Αυτό το φέρνει σε αντιπαράθεση μαζί τους, διότι, στην προσπάθειά του να εξερευνήσει, συχνά κάνει πράγματα που ίσως είναι επικίνδυνα.

Έτσι, οι γονείς αναγκάζονται να του βάζουν όρια και απαγορεύσεις. Κάποιες φορές το παιδί τα δέχεται, ενώ άλλες τα παραβιάζει. Ακόμα και όταν οι γονείς είναι εξαιρετικά χαλαροί και έχουν ελάχιστες απαιτήσεις, το παιδί, κατά καιρούς, θα παραβιάσει κάποια όρια και θα παραβεί εντολές, δοκιμάζοντας τις δυνάμεις του και, ταυτόχρονα, «τεστάροντας» πόσο σημαντικός ήταν ο κανόνας που του είχατε ζητήσει να σεβαστεί. Ήταν αρκετά σπουδαίος ή όχι; Από την αντίδραση των γονιών θα βγάλει τα συμπεράσματά του.

Για παράδειγμα, αρκετές φορές, ένα παιδί θα επιχειρήσει να σπρώξει το αδελφάκι του, κι ας γνωρίζει ότι η μαμά ή ο μπαμπάς θα το μαλώσει γι’ αυτό· όμως, μ’ αυτόν τον τρόπο επιδιώκει ακριβώς να τους προκαλέσει. Τέτοια περιστατικά είναι πιο συχνά σε οικογένειες που είτε δεν θέτουν σαφή όρια είτε οι κανόνες που έχουν ορίσει είναι τόσο αυστηροί, ώστε το παιδί δικαιολογημένα επαναστατεί.
Τι μπορείτε να κάνετε

Αποφασίστε από κοινού οι δυο γονείς με ποιον τρόπο θέλετε να διαπαιδαγωγήσετε τα παιδιά σας, τι κανόνες και όρια θα βάλετε και, φυσικά, εφόσον τα ορίσετε, συμφωνήστε να τα τηρείτε.

Να ζητάτε πάντα από τα παιδιά πράγματα που είναι σύμφωνα με τις δυνατότητές τους, ανάλογα με την ηλικία και την ανάπτυξή τους.

Καλό είναι να αφήσετε κάποιους τομείς χωρίς κανόνες και περιορισμούς, ώστε τα παιδιά να απολαμβάνουν την ελευθερία τους και ν’ αναπτύσσουν πρωτοβουλίες. Αυτοί οι τομείς, ωστόσο, δεν πρέπει να είναι κρίσιμοι για την ασφάλειά τους.
Είναι απαραίτητο να βάζετε κάποια βασικά όρια στα πολύ μικρά παιδιά, όπως να μην ακουμπούν τις πρίζες, τις εστίες της κουζίνας, το κινητό των γονιών, κι αυτά πρέπει να επιμένετε να τηρούνται, έχοντας υπομονή και δίνοντάς τους πάντοτε τις κατάλληλες εξηγήσεις.

Αφού έχουν κατανοήσει τους πρώτους κανόνες, έπειτα μπορείτε να βάλετε κάποια άλλα όρια, πάλι με τον ίδιο τρόπο.

Όταν επιβάλλετε κάποιο όριο, ακόμα και αν πρόκειται για μεγαλύτερα παιδιά, είναι αναγκαίο να συζητάτε το θέμα μαζί τους και να τους δίνετε εξηγήσεις. Όταν τα παιδιά γνωρίζουν τους λόγους για τους οποίους προτείνετε τα συγκεκριμένα όρια, είναι πιο δεκτικά και πιο πρόθυμα να τα τηρήσουν. Μην καταφεύγετε στον αυταρχισμό, επιστρατεύοντας την «εύκολη» φράση «έτσι πρέπει».
Αν το παιδί είναι ώριμο, συζητήστε μαζί του τα όρια και τις συνέπειες που θα πρέπει να υποστεί αν τα παραβιάσει. Η συμμετοχή σε αυτού του είδους τις αποφάσεις αυξάνει την υπευθυνότητα των παιδιών.

Πείτε του ότι και για τους μεγάλους υπάρχουν επίσης όρια, αναφέροντάς του μερικά από αυτά και εξηγώντας του γιατί είναι σημαντικά. Έτσι θα νιώσει ότι το αντιμετωπίζετε ισότιμα και επίσης θα αισθανθεί ότι πλησιάζει τον κόσμο των ενηλίκων.

Τι θα πρέπει να αποφεύγετε

Μην απειλείτε διαρκώς με τιμωρία το παιδί. Δεν πρέπει να σας υπακούει από φόβο, αλλά επειδή καταλαβαίνει ότι είναι για το καλό του. Διαφορετικά, όταν μείνει μόνο του, δεν θα είναι σε θέση να εφαρμόσει τα όρια και να προφυλαχτεί.
Οι πολλοί κανόνες δημιουργούν σύγχυση στο παιδί. Είναι αδύνατον να τους τηρήσει απαρέγκλιτα. Ξεκινήστε από τα βασικά και θέστε τα όρια που μπορεί να διαχειριστεί, ανάλογα με την ηλικία και την ωριμότητά του. Είναι βέβαιο ότι ένα παιδί που ακούει συνεχώς «μη» κάποια στιγμή θα αντιδράσει.

Μην είστε υπερβολικά αυστηροί. Εξηγήστε στο παιδί τις συνέπειες που θα έχει, αν παραβεί τη συμφωνία σας, οι οποίες όμως δεν θα πρέπει να είναι υπερβολικά σκληρές ούτε να το κάνουν να αμφιβάλλει για την αγάπη σας.

Στο όνομα κάποιου είδους φιλελεύθερης ανατροφής, μην πάτε στο άλλο άκρο και καταργήσετε τελείως τα όρια, διότι τα παιδιά συνήθως βιώνουν κάτι τέτοιο ως αστάθεια, με αποτέλεσμα να τους προκαλείται μεγάλη ανασφάλεια.
Συμφωνήστε σε μια κοινή γραμμή και τηρήστε την και οι δύο γονείς. Δεν μπορεί ο ένας γονιός να είναι πολύ αυστηρός και ο άλλος ελαστικός, γιατί έτσι τα παιδιά μπερδεύονται.

Διαβάστε επίσης

Οι 4 πιο τοξικές τροφές για το αγέννητο μωρό σου

Αυτή είναι η ιδανική απόχρωση ρουζ για την μαυρισμένη επιδερμίδα

Γυναικεία γονιμότητα: Επηρεάζεται από τη ζέστη;

Τα οφέλη του ήλιου στην υγεία δεν είναι διόλου ευκαταφρόνητα, αφού βοηθά στην καλή λειτουργία του οργανισμού. Άλλο, όμως, ο ανοιξιάτικος ήλιος με τις ήπιες θερμοκρασίες και άλλο οι καύσωνες του καλοκαιριού. Οι υψηλές θερμοκρασίες που παρατηρούνται τα τελευταία χρόνια έχουν αρνητική επίδραση μεταξύ άλλων και στη γονιμότητα και τα ποσοστά γεννήσεων. Η έρευνα δείχνει ότι καθώς η κλιματική αλλαγή θα αυξάνει τις θερμοκρασίες, τον αριθμό και τη σφοδρότητα των κυμάτων καύσωνα, η ικανότητα των γυναικών να συλλαμβάνουν και να γεννούν υγιή παιδιά θα πλήττεται όλο και περισσότερο.

«Η κλιματική αλλαγή είναι η μεγαλύτερη παγκόσμια απειλή σήμερα, με την επακόλουθη παγκόσμια αύξηση της θερμοκρασίας του περιβάλλοντος να έχει άμεσο αντίκτυπο και στην υγεία. Επιστημονικά στοιχεία υποστηρίζουν ότι στα επόμενα 50 χρόνια η έκθεση σε ακραία ζέστη θα τετραπλασιαστεί συγκριτικά με έναν αιώνα πριν, γεγονός που πρέπει να λαμβάνεται υπόψη ιδιαίτερα από τις γυναίκες που καθυστερούν τη μητρότητα και την επιδιώκουν όταν ήδη έχει μειωθεί η λειτουργία των ωοθηκών τους. Διότι το θερμικό στρες προκαλεί βλάβη στα ωάρια, στην ποιότητά τους και βλάπτει την ωορρηξία», προειδοποιεί ο εξειδικευθείς στη Γυναικολογική Ενδοκρινολογία, την Υπογονιμότητα και την Υποβοηθούμενη Αναπαραγωγή, Μαιευτήρας Γυναικολόγος Δρ Ιωάννης Παπακωνσταντίνου.

Αν και χρειάζονται περισσότερες μελέτες που να εξετάζουν τη βαθύτερη σχέση μεταξύ θερμοκρασίας περιβάλλοντος και γονιμότητας στον άνθρωπο, από τα μέχρι σήμερα δεδομένα φαίνεται ότι οι γυναίκες είναι δυσκολότερο να συλλάβουν όταν εκτίθενται παρατεταμένα σε ακραία θερμά περιβάλλοντα.

Οι δημογραφικές μελέτες έχουν επιβεβαιώσει ότι ο ζεστός καιρός προκαλεί σημαντική μείωση στα ποσοστά γεννήσεων 8 έως 10 μήνες αργότερα. Το ίδιο ισχύει άλλωστε και για άλλα θηλαστικά, για τα οποία είναι καλά τεκμηριωμένο ότι οι υψηλές θερμοκρασίες επηρεάζουν τη γονιμότητά τους και σε μεγάλο βαθμό αυτό οφείλεται στην επίδρασή τους στην αναπτυξιακή ικανότητα των ωαρίων.

Μια από τις τελευταίες μελέτες πραγματοποιήθηκε από Αμερικανούς ερευνητές, οι οποίοι θέλησαν να διερευνήσουν, σε γυναίκες που αναζητούσαν θεραπεία υπογονιμότητας, εάν η υπερβολική ζέστη επηρεάζει τον αριθμό των ωοθυλακίων του άντρου (στάδιο ανάπτυξής τους). Πρόκειται για μια αξιόπιστη μέτρηση του ωοθηκικού αποθέματος που διενεργείται για τη διερεύνηση της υπογονιμότητας και του αναπαραγωγικού δυναμικού, ιδίως σε γυναίκες άνω των 30, προκειμένου τα αποτελέσματα να ληφθούν υπόψη στον προγραμματισμό μιας εγκυμοσύνης. Πραγματοποιείται απαραιτήτως και πριν από την έναρξη ενός κύκλου εξωσωματικής γονιμοποίησης, για να αξιολογηθεί η απάντηση των ωοθηκών στα πρωτόκολλα διέγερσης.

Πώς επηρεάζουν οι υψηλές θερμοκρασίες

Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι η έκθεση σε υψηλές θερμοκρασίες σχετίζεται με χαμηλότερο απόθεμα ωοθυλακίων. Μια αύξηση 1°C στη μέση μέγιστη θερμοκρασία κατά τη διάρκεια των 90 ημερών πριν από τη εξέταση συσχετίστηκε με -1,6% χαμηλότερο αριθμό ωοθυλακίων σε φάση άντρου. Τα ευρήματα αυτά υποδηλώνουν ότι η σταθερή αύξηση της παγκόσμιας θερμοκρασίας, λόγω της κλιματικής αλλαγής μπορεί να οδηγήσει σε επιτάχυνση της αναπαραγωγικής γήρανσης των γυναικών, φωτογραφίζοντας εμμέσως τις σημαντικές επιπτώσεις που θα έχει στο μελλοντικό μέγεθος και στη δομή του πληθυσμού.

«Το θερμικό στρες μπορεί να αλλάξει την ορμονική ισορροπία και τον εμμηνορροϊκό κύκλο- να προκαλέσει ακόμα και αμηνόρροια. Έχει επιπτώσεις όμως και μετά από τη σύλληψη στο έμβρυο. Η απελευθέρωση προσταγλανδίνης ή ωκυτοκίνης που προκαλείται από αφυδάτωση, μπορεί να γίνει αιτία συσπάσεων και πρόωρου τοκετού. Είναι επίσης πιθανό να οδηγήσει σε ανώμαλη ροή αίματος και στη συνέχεια σε ανεπάρκεια πλακούντα και ανώμαλη ανάπτυξη του εμβρύου, αυξημένο κίνδυνο αποκόλλησης ή χαμηλό αμνιακό υγρό, που είναι λόγοι θνησιγένειας», εξηγεί ο Δρ Παπακωνσταντίνου και προσθέτει:

«Η θερμοκρασία είναι, βέβαια, μόνο ένας από τους πολλούς παράγοντες που επηρεάζουν τη γονιμότητα. Οι συνηθέστερες αιτίες αδυναμίας σύλληψης μετά από εντατική προσπάθεια είναι η ύπαρξη συνδρόμου πολυκυστικών ωοθηκών, δυσλειτουργίας του υποθαλάμου, ωοθηκικής ανεπάρκειας, βλάβης στις σάλπιγγες, ενδομητρίωσης, ανατομικών ανωμαλιών, ινομυωμάτων και πολυπόδων.
Δυσκολία τεκνοποίησης φέρνουν και κάποιες προσωπικές επιλογές, όπως το κάπνισμα, το οποίο προκαλεί βλάβες στη μήτρα και στις σάλπιγγες, το αλκοόλ, το σεξ χωρίς προφυλάξεις με διαφορετικούς συντρόφους που πολλαπλασιάζει τις πιθανότητες λοίμωξης από σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα και η κακή διατροφή που αυξάνει το σωματικό βάρος, επίσης σημαντικό παράγοντα υπογονιμότητας.

Φαινόμενο της εποχής μας ωστόσο είναι η υπογονιμότητα που οφείλεται σε καθυστερημένη (συχνά δικαιολογημένη) απόφαση των γυναικών να αποκτήσουν παιδιά σε μεγάλη ηλικία. Αλλά, μετά τα 35 τόσο ο αριθμός όσο και η ποιότητα των ωαρίων μειώνεται. Η πιθανότητα εγκυμοσύνης με φυσικό τρόπο πέφτει στο μισό σχεδόν, οπότε η μοναδική επιλογή είναι η σύλληψη με τεχνικές υποβοηθούμενης αναπαραγωγής.

Ο τομέας αυτός έχει κάνει τεράστια πρόοδο τις τελευταίες τρεις δεκαετίες καθώς έχουν αναπτυχθεί νέες εξετάσεις, τεχνικές και φάρμακα, δίνοντας την ευκαιρία σε πολλά ζευγάρια που δεν είχαν παλαιότερα επιλογές, να συλλάβουν και να γεννήσουν δικά τους υγιή παιδιά.

Η εξωσωματική γονιμοποίηση είναι η πιο αποτελεσματική τεχνική, κατά την οποία χρησιμοποιούνται είτε ωάρια και σπέρμα του ζευγαριού, είτε δότη. Ως διαδικασία διαρκεί περίπου 2 έως 3 εβδομάδες και απαιτεί τη συλλογή ώριμων ωαρίων, τη γονιμοποίησή τους σε εργαστήριο και τη τοποθέτηση των εμβρύων στη μήτρα.

Το ποσοστό επιτυχίας εξαρτάται από την αιτία της υπογονιμότητας, την ηλικία της γυναίκας (όσο νεότερη είναι τόσο περισσότερες οι πιθανότητες) καθώς και από τους κύκλους διέγερσης.

Πρόληψη

Γι’ αυτό οι γυναίκες που επιθυμούν να αποκτήσουν παιδιά πρέπει από νωρίς να ακολουθούν έναν υγιεινό τρόπο ζωής, να μην καπνίζουν, να μην καταναλώνουν αλκοόλ, να ασκούνται, να κάνουν καλή διατροφή, να έχουν φυσιολογικό βάρος και να αποφεύγουν την έκθεση σε υψηλές θερμοκρασίες.

Όσες γνωρίζουν δε την ύπαρξη παθήσεων που εμποδίζουν μια εγκυμοσύνη δεν πρέπει να καθυστερούν, αλλά να παίρνουν την απόφαση όσο είναι ακόμα νέες για να αυξήσουν τις πιθανότητες απόκτησης παιδιών», καταλήγει ο Δρ Παπακωνσταντίνου.

Διαβάστε επίσης

Απαραίτητη η επίσκεψη στον οφθαλμίατρο πριν από τη νέα σχολική χρονιά

Τα πρώτα κλιματιστικά θα λειτουργήσουν με την επάνοδο των μαθητών στα σχολεία

 

Τα πρώτα κλιματιστικά θα λειτουργήσουν με την επάνοδο των μαθητών στα σχολεία

H αξιολόγηση της προόδου εγκατάστασης κλιματιστικών συσκευών στα δημόσια σχολεία αποτέλεσε το αντικείμενο συζήτησης κατά τη διάρκεια συνάντησης της Υπουργού Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας Αθηνάς Μιχαηλίδου χθες Τρίτη με τους Προέδρους των Σχολικών Εφορειών Λευκωσίας, Λεμεσού, Λάρνακας, Πάφου και Παραλιμνίου – Δερύνειας, καθώς και τον Γενικό Διευθυντή και άλλα στελέχη της Αρχής Ηλεκτρισμού Κύπρου.

Τα πρώτα κλιματιστικά θα τεθούν σε λειτουργία με την επάνοδο των μαθητών/μαθητριών στα σχολεία, σύμφωνα με ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας.

Συγκεκριμένα, όπως αναφέρεται, κατά τη συνάντηση διαφάνηκε ότι, παρά τα εμπόδια που παρουσιάστηκαν και το γεγονός ότι οι Σχολικές Εφορείες, που είναι οι κύριοι φορείς υλοποίησης του έργου, είναι σε φάση αλλαγών μετά τις εκλογές του Ιουνίου, η διαδικασία εγκατάστασης κλιματιστικών στα πρώτα πενήντα σχολεία, σε όλες τις επαρχίες, έχει προχωρήσει, με τα πρώτα κλιματιστικά να τίθενται σε λειτουργία με την επάνοδο των μαθητών/μαθητριών στα σχολεία.
Σημειώνεται επίσης ότι, στο πλαίσιο της ολιστικής προσέγγισης που ακολουθείται, απαραίτητη προϋπόθεση είναι η ολοκλήρωση των ηλεκτρομηχανολογικών μελετών και της διαδικασίας ελέγχου από την ΑΗΚ, διαδικασίες που ολοκληρώνονται ήδη, παράλληλα με την εγκατάσταση.

Αναφέρεται, περαιτέρω, ότι στο αμέσως επόμενο διάστημα θα προχωρήσει η υλοποίηση της επόμενης φάσης του έργου σε ακόμα 50 σχολεία, με τον στόχο για την ολοκλήρωση του έργου εντός του χρονικού ορίου των τριών ετών που έχει τεθεί να παραμένει, αφού έχει διασφαλιστεί, σε συνεργασία με το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους, ότι η τρέχουσα διαδικασία υποβολής προσφορών θα ακολουθηθεί σε όλη τη διάρκεια της τριετίας.

Τονίζεται τέλος ότι η διαδικασία θα προχωρήσει χωρίς πισωγυρίσματα, έως ότου όλα τα σχολεία εξοπλιστούν με κλιματιστικά και ως προς τούτο η αποφασιστικότητά της Κυβέρνησης είναι δεδομένη, ενώ παράλληλα με την εγκατάσταση των κλιματιστικών είναι σε εξέλιξη και η διαδικασία ενεργειακής αναβάθμισης των κτηρίων όλων των δημόσιων σχολείων (μονώσεις ταρατσών, δενδροφυτεύσεις, σκιάσεις κ.λπ.).
Στη συνάντηση παρευρέθηκαν επίσης η Γενική Διευθύντρια του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, ο Διευθυντής Τεχνικών Υπηρεσιών του ΥΠΑΝ και άλλοι υπηρεσιακοί, όπως αναφέρεται στην ανακοίνωση.
(Πηγή: ΚΥΠΕ/ΚΑ/ΜΚ)

Διαβάστε επίσης

Λίγο πριν αρχίσει η νέα χρονιά, μιλήστε στα παιδιά σας για τις αναπηρίες

Πλούσιο θέαμα στο 1ο Pafos International Street Festival στην Πάφο

Το 1ο Pafos International Street Festival συνεχίζεται , προσφέροντας θέαμα, μαγεία και πολιτισμό στην πόλη της Πάφου.

Σύμφωνα με ανακοίνωση του Δ. Πάφου για μια ολόκληρη εβδομάδα, οι δρόμοι της πόλης θα γεμίσουν με παραστάσεις και καλλιτέχνες από όλο τον κόσμο, δημιουργώντας μια μοναδική ατμόσφαιρα για κατοίκους και επισκέπτες.

φωτο ΚΥΠΕ

Το φεστιβάλ που ξεκίνησε το απόγευμα της Δευτέρας και συνεχίζεται, υπόσχεται να προσφέρει μια αξέχαστη εμπειρία, καθώς οι συμμετέχοντες καλλιτέχνες θα παρουσιάσουν ακροβατικά, μουσική, χορό, θέατρο δρόμου και άλλες δραστηριότητες.

Είναι μια ευκαιρία, προστίθεται στην ανακοίνωση, να απολαύσουν όλοι την τέχνη σε δημόσιους χώρους, προσφέροντας μια ιδιαίτερη πολιτιστική εμπειρία μέσα από την αλληλεπίδραση και τη συμμετοχή του κοινού, κατέληξε.

Διαβάστε επίσης

Λίγο πριν αρχίσει η νέα χρονιά, μιλήστε στα παιδιά σας για τις αναπηρίες