Ποια πόλη έχει τον καθαρότερο αέρα; Η θέση της Λευκωσίας και της Λεμεσού

Οι πολίτες των ευρωπαϊκών χωρών φαίνεται πως δεν τα έχουν καταφέρει να μειώσουν τους ρύπους και να κάνουν τον αέρα που αναπνέουν πιο καθαρό, σύμφωνα με έρευνα του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Περιβάλλοντος. Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν μόλις 13 πόλεις σε όλη την Ευρώπη να έχουν χαμηλότερους δείκτες λεπτών σωματιδίων (ug/m3) από το όριο που έχει θέσει ο Οργανισμός.

Τι συμβαίνει στην Κύπρο

Ακόμη πιο απογοητευτικά είναι τα αποτελέσματα για την Κύπρο, με τη Λεμεσό και τη Λευκωσία να φιγουράρουν πολύ χαμηλά στη λίστα με τις πιο καθαρές πόλεις για να αναπνεύσεις. Συγκεκριμένα, η Λεμεσός καταλαμβάνει την 286η θέση και η Λευκωσία την 288η, μόλις δύο θέσεις πάνω από την Αθήνα που βρίσκεται στη 290η θέση στον σχετικό κατάλογο από ένα σύνολο 372 πόλεων.

Στην πρώτη θέση της λίστας με τις καθαρότερες πόλεις για να αναπνεύσεις βρίσκεται η Ουψάλα στη Σουηδία, ακολουθούμενη από την πόλη Ουμεά επίσης στη Σουηδία. Η σκανδιναβική χώρα έχει και την πρώτη πρωτεύουσα στη λίστα που είναι η Στοκχόλμη στη 11η θέση, ενώ το Ελσίνκι στη Φινλανδία ακολουθεί στη 12η θέση.

Στη 3η θέση βρίσκεται μια πόλη του ευρωπαϊκού νότου, το Φάρο της Πορτογαλίας, ενώ στη δεκάδα βρίσκεται ακόμα μια πόλη της Πορτογαλίας, η Φουντσάλ στο νησί Μαδέιρα.

Από την ανάλυση των στοιχείων προκύπτει ότι τρεις στους τέσσερις Ευρωπαίους ζουν σε αστικές περιοχές και οι περισσότεροι από αυτούς εκτίθενται σε μη ασφαλή επίπεδα ατμοσφαιρικής ρύπανσης. Η βελτίωση της ποιότητας του αέρα στα επίπεδα που συνιστά ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας (ΠΟΥ) θα μπορούσε να μειώσει σημαντικά τους πρόωρους θανάτους που προκαλούνται από την ατμοσφαιρική ρύπανση.

Κάντε κλικ εδώ για να δείτε την έκθεση του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Περιβάλλοντος και την πλήρη κατάταξη των πόλεων.

Διαβάστε επίσης

Πάνω από 113.000 μαθητές επιστρέφουν στα θρανία σε λίγες μέρες

Υλοποιήθηκε η μεγαλύτερη αλυσίδα χιαστί μεταμοσχεύσεων στην Κύπρο

Πάνω από 113.000 μαθητές επιστρέφουν στα θρανία σε λίγες μέρες

Η νέα σχολική χρονιά είναι ήδη πραγματικότητα με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς να οργανώνονται για την επάνοδο.

Πέραν από τα όσα το τελευταίο διάστημα έχουν γνωστοποιηθεί για πολιτικές και δράσεις που προτίθεται να εφαρμόσει από φέτος το υπουργείο Παιδείας στο εκπαιδευτικό σύστημα, ιδιαίτερο ενδιαφέρον έχει και η χαρτογράφηση της νέας σχολικής χρονιάς. Αριθμοί και στοιχεία που δίνουν το στίγμα της δημόσιας Εκπαίδευσης για το 2024 – 2025.

Η ακτινογραφία της φετινής σχολικής χρονιάς έχει ως εξής:

>> Δημοτική Εκπαίδευση

Φέτος, στη Δημοτική Εκπαίδευση θα λειτουργήσουν 329 σχολεία, στα οποία θα φοιτήσουν 51.590 παιδιά εν των οποίων τα 9.074 θα είναι πρωτάκια. Ο αριθμός των δασκάλων θα ανέλθει στους 5.044. Επίσης, στα 274 νηπιαγωγεία που θα λειτουργήσουν θα φοιτήσουν 13.117 παιδιά και θα εργαστούν 1.033 νηπιαγωγοί. Στην Ειδική Εκπαίδευση θα λειτουργήσουν τα εννέα ειδικά σχολεία και 145 ειδικές μονάδες, όπου και θα εργαστούν 1.281 εκπαιδευτικοί. Στο Δημοτικό σχολείο του Ριζοκαρπάσου, φέτος θα έχουμε 18 μαθητές και 11 παιδάκια στο νηπιαγωγείο του.

>> Μέση Γενική Εκπαίδευση

Στη Μέση Εκπαίδευση η νέα σχολική χρονιά αρχίζει με τη λειτουργία συνολικά 108 σχολικών μονάδων. Από αυτά, 62 είναι Γυμνάσια, τα 36 Λύκεια και τα 10 εξατάξια σχολεία με πλήρη γυμνασιακό και λυκειακό κύκλο, περιλαμβανομένου σε αυτά και του Γυμνασίου Ριζοκαρπάσου.

Επίσης, θα λειτουργήσουν πέντε Εσπερινά Γυμνάσια – Λύκεια, ενώ σε κάθε επαρχία θα λειτουργήσει ένα Μουσικό Γυμνάσιο και ένα Μουσικό Λύκειο, όπως επίσης κι ένα Αθλητικό Γυμνάσιο και κι ένα Αθλητικό Λύκειο.

Τη νέα σχολική χρονιά, οι μαθητές της Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης θα ανέλθουν στους 42.650. Οι 24.989 είναι μαθητές Γυμνασίων ενώ οι υπόλοιποι 17.661 μαθητές Λυκείων. Στο εξατάξιο Γυμνάσιο – Λύκειο του κατεχόμενου Ριζοκαρπάσου θα φοιτήσουν 18 μαθητές.

Αναφορικά με τους εκπαιδευτικούς που φέτος θα υπηρετήσουν τη Μέση Εκπαίδευση, ο αριθμός τους θα ανέλθει σε 7.031.

>> Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση

Αναμφίβολα, τα τελευταία χρόνια οι «μετοχές» της Τεχνικής Εκπαίδευσης έχουν ανέβει αισθητά, καθώς τόσο η αναβάθμιση των υποδομών αλλά και του ακαδημαϊκού της επιπέδου έχουν αποδώσει. Αυτό φαίνεται από την αυξητική τάση που καταγράφεται χρόνο με τον χρόνο στους αριθμούς των παιδιών που επιθυμούν να φοιτήσουν σε κλάδους της.

Για τη φετινή σχολική χρονιά, οι αριθμοί της Τεχνικής Εκπαίδευσης είναι: 667 εκπαιδευτικοί, 4.929 μαθητές σε πρωινή φοίτηση και 588 μαθητές σε Εσπερινές Τεχνικές Σχολές (οι εγγραφές συνεχίζονται οπότε αναμένεται αύξηση του αριθμού).

Επίσης, φέτος θα λειτουργήσουν:11 Τεχνικές και Επαγγελματικές Σχολές Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΤΕΣΕΚ), πέντε Λύκεια και ΤΕΣΕΚ (Πόλη Χρυσοχούς, Έμπα, Όμοδος, Αγρός και Σολέα), έξι Εσπερινές Τεχνικές Σχολές Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Λευκωσία, Λεμεσό, Πάφο, Λάρνακα, Αμμόχωστο και Πόλη Χρυσοχούς), προγράμματα ΜΤΕΕΚ στο Σχολείο των Φυλακών και προγράμματα ΜΤΕΕΚ στις Ειδικές Σχολές.

Εκπαιδευτικοί δεν αποδέχθηκαν διορισμό

Στο μεταξύ, μπορεί η πρώτη σχολική μέρα για τους εκπαιδευτικούς και τα σχολεία χθες να έκλεισε ομαλά, με το υπουργείο Παιδείας να μένει ικανοποιημένο αναφορικά με τη γενικότερη εικόνα της στελέχωσης, ωστόσο, κάποια προβλήματα δεν έλειψαν από συγκεκριμένα σχολεία.

Πέραν από ένα αριθμό εκπαιδευτικών οι οποίοι δεν αποδέχθηκαν διορισμό με αποτέλεσμα η Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας να προσφέρει διορισμούς σε άλλους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι έχουν μόνο μερικές ώρες στη διάθεσή τους για να απαντήσουν, υπήρξαν σχολεία στα οποία κάποιοι εκπαιδευτικοί δεν παρουσιάστηκαν.

Επίσης, το υπουργείο Παιδείας καλείται να δώσει άμεσα λύση σε περιπτώσεις σχολείων, όπου δεν υπάρχουν διευθυντές είτε λόγω αποσπάσεων, είτε λόγω προαγωγών. Συγκεκριμένα, όπως αποκάλυψε χθες το philenews, σε Γυμνάσιο της Λευκωσίας, η διευθύντρια προήχθη σε επιθεωρήτρια. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα, τα καθήκοντα διευθυντή να δοθούν σε βοηθό διευθυντή Α΄ ούτως ώστε το σχολείο να μην μείνει ακέφαλο. Ενδεχομένως, κάτι αντίστοιχο να καταγράφεται και σε άλλες σχολικές μονάδες, με το αρμόδιο Υπουργείο να προτίθεται να εξετάσει άμεσα τις περιπτώσεις αυτές και να δώσει λύσεις.

Πάντως, χθες το απόγευμα, το υπουργείο Παιδείας προχώρησε στην έκδοση ανακοίνωσης, με την οποία γνωστοποιεί πως η πρώτη ημέρα επιστροφής των εκπαιδευτικών στα σχολεία τους εξελίχθηκε χωρίς προβλήματα, σύμφωνα με το καθορισμένο πρόγραμμα. Σύμφωνα με το Υπουργείο, η στελέχωση των σχολικών μονάδων αγγίζει πλέον το 100% των αναγκών, διασφαλίζοντας την ετοιμότητά τους να ανταποκριθούν στις ανάγκες των μαθητών και μαθητριών μας. Διαβεβαιώνει, επίσης, ότι σε συνεργασία με την ΕΕΥ θα χειριστούν τυχόν ανάγκες που θα προκύψουν.

Μαθητικά δρομολόγια

Επίσης, ανακοίνωση έγινε και για τα μαθητικά δρομολόγια των λεωφορείων για τους μαθητές της Μέσης Εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα, γνωστοποιήθηκε ότι αυτά θα αρχίσουν την ερχόμενη Παρασκευή, μέρα κατά την οποία επιστρέφουν στα σχολεία τους οι μαθητές Μέσης Εκπαίδευσης. Υπενθυμίζεται ότι οι μαθητές της Δημοτικής Εκπαίδευσης θα επιστρέψουν στα θρανία την ερχόμενη Δευτέρα.

Κτηριακή υποδομή

Εκτός από τους αριθμούς του ανθρώπινου δυναμικού της Εκπαίδευσης, σημαντικά στοιχεία υπάρχουν και για τις κτηριακές υποδομές και εγκαταστάσεις των σχολικών μονάδων.

Η Διεύθυνση των Τεχνικών Υπηρεσιών του υπουργείου Παιδείας στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων της, υλοποιεί τον κτηριακό προγραμματισμό του Υπουργείου και προβαίνει στη διεξαγωγή όλων των απαραίτητων εργασιών, με στόχο την εύρυθμη και ασφαλή λειτουργία των σχολείων. Όπως έχει ανακοινωθεί, στον κτηριολογικό προγραμματισμό περιλαμβάνονται έργα ανεγέρσεων, επεκτάσεων αντισεισμικών και ενεργειακών αναβαθμίσεων, συντηρήσεων και βελτιώσεων Σχολικών κτηρίων.

Ειδικότερα, πριν την έναρξη της νέας σχολικής περιόδου 2024-2025, υλοποιήθηκαν ή θα αποπερατωθούν πολύ σύντομα, έργα σχολικής υποδομής συνολικής δαπάνης €11.860.913,93 .

Πέραν των πιο πάνω και κατά τη διάρκεια της νέας σχολικής χρονιάς 2024-2025, θα συνεχιστεί ή θα αρχίσει η υλοποίηση άλλων 25 έργων συνολικής δαπάνης πέραν των €140 εκατομμυρίων ευρώ.

Πηγή: philenews.com

Διαβάστε επίσης

Σουηδία: Η Υπηρεσία Δημόσιας Υγείας λέει όχι στις οθόνες για τα παιδιά

Στη διάθεση των γονιών η ηλεκτρονική αίτηση για το Σχέδιο Επιδότησης Διδάκτρων και Σίτισης Παιδιών

Σουηδία: Η Υπηρεσία Δημόσιας Υγείας λέει όχι στις οθόνες για τα παιδιά

Όλοι γνωρίζουμε πόσο μπροστά είναι οι Σουηδοί σε θέματα εκπαίδευσης και ανατροφής. Τώρα με μια νέα μελέτη έρχονται να ταράξουν πάλι τα νερά.

Καθόλου οθόνες για τα νήπια, ενημέρωσαν σήμερα τους γονείς οι σουηδικές αρχές.

Τα παιδιά κάτω της ηλικίας των δύο ετών θα πρέπει να μην εκτίθενται καθόλου σε ψηφιακά μέσα και στην τηλεόραση, ανακοίνωσε η Υπηρεσία Δημόσιας Υγείας της χώρας.

Τα παιδιά ηλικίας από δύο έως πέντε ετών θα πρέπει να περιορίζονται σε μέγιστη ημερήσια παρακολούθηση μιας ώρας, σύμφωνα με τις νέες συστάσεις, ενώ εκείνα από έξι έως 12 δεν θα πρέπει να περνούν πάνω από μία ή δύο ώρες ημερησίως μπροστά από οθόνη.

Τι ισχύει για τους έφηβους

Οι έφηβοι από 13 ως 18 ετών θα πρέπει να περιορίζονται σε δύο με τρεις ώρες παρακολούθησης οθόνης την ημέρα, αποφάνθηκε η υπηρεσία.

«Για μεγάλο διάστημα, έχει επιτραπεί σε smartphones και σε άλλες οθόνες να εισβάλουν σε κάθε τομέα της ζωής των παιδιών μας», είπε στους δημοσιογράφους ο υπουργός Δημόσιας Υγείας Γιάκομπ Φόρσμεντ.

Σύμφωνα με τον ίδιο, οι Σουηδοί έφηβοι 13 με 16 ετών περνούν 6,5 ώρες ημερησίως, κατά μέσο όρο, μπροστά από τις οθόνες τους εκτός του σχολικού ωραρίου.

Ο ίδιος δήλωσε ότι αυτό δεν τους επιτρέπει «πολύ χρόνο για ομαδικές δραστηριότητες, σωματική άσκηση και επαρκή ύπνο» και εξέφρασε θλίψη για μια «κρίση ύπνο» που επικρατεί στη χώρα επισημαίνοντας ότι περισσότεροι από τους μισούς 15χρονους δεν κοιμούνται αρκετά.

Η Υπηρεσία Δημόσιας Υγείας πρότεινε επίσης τα παιδιά να μη χρησιμοποιούν οθόνες προτού πέσουν για ύπνο και τα τηλέφωνα και τα tablets να μη βρίσκονται στο υπνοδωμάτιο στη διάρκεια της νύχτας.

Η υπηρεσία επικαλέστηκε έρευνα που δείχνει ότι η υπερβολική χρήση οθόνης μπορεί να οδηγήσει σε κακή ποιότητα ύπνου, κατάθλιψη και κακή εικόνα σώματος.

Στο παρελθόν, η κυβέρνηση της Σουηδίας είχε ανακοινώσει ότι εξετάζει το ενδεχόμενο απαγόρευσης της χρήσης smartphones σε δημοτικά σχολεία.

Διαβάστε επίσης

Υλοποιήθηκε η μεγαλύτερη αλυσίδα χιαστί μεταμοσχεύσεων στην Κύπρο

Πότε ξεκινούν τα δρομολόγια για τη μεταφορά μαθητών/τριών

Υλοποιήθηκε η μεγαλύτερη αλυσίδα χιαστί μεταμοσχεύσεων στην Κύπρο

Με την μεγαλύτερη αλυσίδα χιαστί μεταμοσχεύσεων που έχει οργανωθεί ποτέ στην Κύπρο, γιορτάστηκαν φέτος τα δύο χρόνια λειτουργίας της Μεταμοσχευτικής Κλινικής του Γενικού Νοσοκομείου Λευκωσίας, όπως ανέφερε τη Δευτέρα ο Υπουργός Υγείας, Μιχάλης Δαμιανός, χαιρετίζοντας Διάσκεψη Τύπου για την πραγματοποίηση οχτώ χιαστί μεταμοσχεύσεων σε Κύπρο και Ισραήλ.

Ο κ. Δαμιανός, ανέφερε ότι ξεκίνησε σήμερα η προγραμματισμένη διεξαγωγή οκτώ χιαστί μεταμοσχεύσεων νεφρού, τριών στην Κύπρο και πέντε στο Ισραήλ, μέσω του Διακρατικού Μνημονίου συνεργασίας των δύο χωρών.

Εξήγησε ότι το πρόγραμμα “Χιαστί Μεταμοσχεύσεις” δίνει τη δυνατότητα σε μη συμβατά ζευγάρια δότη και λήπτη να ανταλλάσσουν νεφρά, εξασφαλίζοντας συμβατότητα και επεσήμανε ότι η μέθοδος αυτή αυξάνει ταυτόχρονα το ποσοστό επιτυχίας τέτοιου είδους επεμβάσεων.

Ο Υπουργός σημείωσε ότι η χρόνια νεφρική νόσος προβλέπεται να καταστεί η πέμπτη κυριότερη αιτία θανάτου μέχρι το 2040 και πρόσθεσε ότι περισσότεροι από 1000 ασθενείς στην Κύπρο βρίσκονται σε αιμοκάθαρση, ενώ διενεργούνταν περίπου 20 μεταμοσχεύσεις νεφρού ετησίως. Ανέφερε, βέβαια, ότι ο αριθμός των μεταμοσχεύσεων έχει αυξηθεί κατακόρυφα τα τελευταία δύο χρόνια φθάνοντας συνολικά τις 35 μεταμοσχεύσεις ανά έτος.

Ο κ. Δαμιανός υπογράμμισε τη σημασία της δωρεάς οργάνων, καθώς και το γεγονός ότι η μεταμόσχευση νεφρού παραμένει η καλύτερη δυνατή θεραπεία για τους νεφροπαθείς, παρέχοντας υψηλά ποσοστά επιτυχίας και βελτιωμένη ποιότητα ζωής στους ασθενείς.

Εντός Σεπτεμβρίου η σύναψη συμφωνίας χιαστί μεταμοσχεύσεων και μεταξύ Κύπρου – Ελλάδας

Για μία «καθοριστική μέρα για τις μεταμοσχεύσεις» και «για τον τόπο μας» έκανε λόγο στον δικό της χαιρετισμό η Γενική Διευθύντρια του Υπουργείου Υγείας, Χριστίνα Γιαννάκη, σημειώνοντας ότι το Υπουργείο συντονίζει μία «μεγάλη και πολύπλοκη επιχείρηση».

Υπογραμμίζοντας τη σημασία των συμφωνιών, όπως αυτής με το Ισραήλ της οποίας η υλοποίηση προχωρά, η κ. Γιαννάκη ανέφερε ότι εντός Σεπτεμβρίου ο Υπουργός Υγείας θα μεταβεί στην Αθήνα για να υπογράψει τη δεύτερη συμφωνία για χιαστί μεταμοσχεύσεις, καθώς και συμφωνία με το Ωνάσειο Νοσοκομείο για μεταμοσχεύσεις πνευμόνων.

Στις 12:20 μ.μ. ήταν προγραμματισμένη η άφιξη δύο μοσχευμάτων από το Ισραήλ για να μεταμοσχευθούν σε ασθενείς στην Κύπρο, όπως είπε η κ. Γιαννάκη, ενώ από την Κύπρο θα σταλούν δύο νεφρά στο Ισραήλ.

«Μέσω του προγράμματος αυτού της χιαστί μεταμόσχευσης, ζώντα μέλη μη συμβατού δότη και λήπτη, τα οποία προηγουμένως ήταν ανέφικτο να προβούν σε μεταμόσχευση, ανταλλάσσουν έτσι μεταξύ τους νεφρό για σκοπούς επίτευξης της συμβατότητας», είπε η κ. Γιαννάκη.

Ο προϊστάμενος της μεταμοσχευτικής κλινικής, Δρ Ανδρέας Σολουκίδης, σημείωσε ότι η διαδικασία της νεφρεκτομής από τρεις δότες στην Κύπρο ξεκίνησε από τις 7:30 το πρωί. Σημείωσε ότι πρόκειται για μία διαδικασία που για πρώτη φορά γίνεται σε τόση έκταση στην Κύπρο, καθώς απαιτούνται τρία ταυτόχρονα χειρουργεία, διάρκειας τουλάχιστον 10 ωρών.

Ο Δρ. Σολουκίδης επιβεβαίωσε ότι ασθενείς που ήταν στη λίστα αναμονής για μεταμόσχευση για πολύ καιρό, μέσω αυτής της διαδικασίας έχουν μεγαλύτερες ελπίδες να βρουν δότη.

«Από τη στιγμή που ενεργοποιήσαμε το μνημόνιο με το Ισραήλ τον περασμένο χρόνο, έχουμε μεταμοσχεύσει – αν όλα πάνε καλά – ήδη τέσσερις από τους οχτώ ασθενείς που εντάχθηκαν ήδη στη λίστα», ανέφερε ο Δρ. Σολουκίδης, προσθέτωντας ότι «υπάρχουν και άλλα ζευγάρια που είναι στα σκαριά για να ενταχθούν και έτσι αναδεικνύεται και η σημασία της επερχόμενης συμφωνίας με την Ελλάδα».

Πηγή: ΚΥΠΕ

Διαβάστε επίσης

Στη διάθεση των γονιών η ηλεκτρονική αίτηση για το Σχέδιο Επιδότησης Διδάκτρων και Σίτισης Παιδιών

Η απίστευτη ιστορία ενός αγοριού που νόμιζαν ότι είχε αυτισμό και ΔΕΠΥ

Στη διάθεση των γονιών η ηλεκτρονική αίτηση για το Σχέδιο Επιδότησης Διδάκτρων και Σίτισης Παιδιών

Στη διάθεση των γονέων βρίσκεται από σήμερα γονέων στην ειδική διαδικτυακή πλατφόρμα η ηλεκτρονική αίτηση για το Σχέδιο Επιδότησης Διδάκτρων και Σίτισης Παιδιών μέχρι 4 ετών και για το νέο Σχέδιο Επιδότησης Διδάκτρων και Σίτισης Παιδιών ηλικίας από 4 ετών, μέχρι 4 ετών και 6 μηνών για το έτος 2024 – 2025.

Σύμφωνα με ανακοίνωση του Υφυπουργείου Κοινωνικής Πρόνοιας, οι γονείς πρέπει να συμπληρώσουν αίτηση, ανεξαρτήτως αν ορισμένοι γονείς ήταν ήδη δικαιούχοι για τη σχολική χρονιά 2023-2024.

Το Υφυπουργείο υπογραμμίζει ότι οι αιτήσεις υποβάλλονται μόνο ηλεκτρονικά, μέσω της διαδικτυακής πύλης www.gov.cy ή μέσω της ιστοσελίδας της Υπηρεσίας Διαχείρισης Επιδομάτων Πρόνοιας www.wbas.dmsw.gov.cy.

Παράλληλα, υπενθυμίζεται ότι τα δύο Σχέδια για τη σχολική χρονιά 2024-2025 έχουν εγκριθεί από το Υπουργικό Συμβούλιο τον περασμένο Ιούλιο, συνεχίζοντας την επιδότηση μέχρι και 80% του κόστους των διδάκτρων των νηπιαγωγείων ή βρεφονηπιακών σταθμών και διευρύνοντας παράλληλα το ηλικιακό όριο για να καλύπτει παιδιά μέχρι 4 ετών και 6 μηνών.

Ποιοι είναι δικαιούχοι

Δικαιούχοι του Σχεδίου, μετά από απόφαση της Κυβέρνησης Χριστοδουλίδη το 2023, είναι οι οικογένειες που έχουν εγκριθεί για Επίδομα Τέκνου για το έτος εντός του οποίου αρχίζει το σχολικό έτος.

Καταλήγοντας, σημειώνεται πως τα Σχέδια Επιδότησης Διδάκτρων και Σίτισης Παιδιών αποτελούν ένα σημαντικό εργαλείο για την επίτευξη της συμφιλίωσης της επαγγελματικής και οικογενειακής ζωής και τη διευκόλυνση των γονέων να ενταχθούν ή να παραμείνουν στην αγορά εργασίας. Παράλληλα, μέσω των Σχεδίων διασφαλίζεται η αύξηση της συμμετοχής παιδιών σε ποιοτικές υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης, ικανοποιώντας τις ευρωπαϊκές συστάσεις.

Διαβάστε επίσης

Πότε ξεκινούν τα δρομολόγια για τη μεταφορά μαθητών/τριών

Η απίστευτη ιστορία ενός αγοριού που νόμιζαν ότι είχε αυτισμό και ΔΕΠΥ

Πότε ξεκινούν τα δρομολόγια για τη μεταφορά μαθητών/τριών

Τα δρομολόγια για τη μεταφορά μαθητών/τριών προς και από τα σχολεία τους θα ξεκινήσουν την Παρασκευή, 6 Σεπτεμβρίου 2024, ημέρα κατά την οποία θα παρουσιαστούν οι μαθητές/μαθήτριες στα σχολεία, αναφέρει, σε ανακοίνωση της, η Διεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, μετά από συνεννόηση με το Υπουργείο Μεταφορών, Επικοινωνιών και Έργων.

Στις 6 Σεπτεμβρίου είναι η πρώτη μέρα που οι μαθητές/τριες Μέσης Εκπαίδευσης θα επιστρέψουν μετά τις καλοκαιρινές διακοπές στα θρανία.

Πηγή: ΚΥΠΕ

Διαβάστε επίσης

Αεροπορική εταιρεία εμπόδισε 15χρονo κορίτσι με αυτισμό να μπει στο αεροπλάνο

Η απίστευτη ιστορία ενός αγοριού που νόμιζαν ότι είχε αυτισμό και ΔΕΠΥ

Αεροπορική εταιρεία εμπόδισε 15χρονo κορίτσι με αυτισμό να μπει στο αεροπλάνο

Εμείς παρακολουθήσαμε το βίντεο και πραγματικά απορούμε οι άνθρωποι που λαμβάνουν τέτοιου τύπου αποφάσεις, τι εκπαίδευση έχουν; Είναι πολύ ευαίσθητα θέματα αυτά, για παράδειγμα ο αυτισμός, που μπορεί να στιγματίσουν ένα παιδί.

Παρακολουθήστε το βίντεο και πείτε μας την άποψή σας…

Διαβάστε επίσης

Η απίστευτη ιστορία ενός αγοριού που νόμιζαν ότι είχε αυτισμό και ΔΕΠΥ

Δειγματοληψία για ανεύρεση συμβατού δότη μυελού οστών για 18μηνο αγόρι στην Πάφο

Η απίστευτη ιστορία ενός αγοριού που νόμιζαν ότι είχε αυτισμό και ΔΕΠΥ

Δεν είναι εύκολη πάντα μια σωστή διάγνωση με βάση τα συμπτώματα, κάποιες φορές όμως οι αλλεπάλληλες λανθασμένες διαγνώσεις μπορεί να αποβούν ολέθριες. Ένα μικρό αγόρι από το Τέξας πέρασε χρόνια με λανθασμένες διαγνώσεις λόγω των συμπτωμάτων του, που περιλάμβαναν καθυστέρηση στην ομιλία, αλλοπρόσαλη συμπεριφορά και διαταραχές ύπνου

Η Soshanna Deyette, μια μητέρα από το Τέξας που μοιράστηκε την περιπέτεια του γιου της στη Mail Online, επισημαίνει σήμερα τους κινδύνους που μπορεί να ενέχει η αναπνοή των παιδιών από το στόμα, μια συνήθεια που μοιάζει αθώα αλλά μπορεί να οδηγήσει σε διάφορα αναπτυξιακά προβλήματα.

Ο γιος της, Tab, πέρασε χρόνια με λανθασμένες διαγνώσεις προτού ένας ειδικός, παρατηρώντας τη μορφολογία του προσώπου του Tab, αναγνωρίσει ότι η χρόνια αναπνοή από το στόμα ήταν η κύρια αιτία των συμπτωμάτων του, τα οποία περιλάμβαναν καθυστέρηση στην ομιλία, ασταθή συμπεριφορά και διαταραχές ύπνου. Τα συμπτώματα αυτά είχαν αρχικώς οδηγήσει τους γιατρούς στην εκτίμηση ότι πρόκειται για διαταραχή του αυτιστικού φάσματος ή ΔΕΠΥ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας).

Ο γιος της Soshanna Deyette, Tab. Οι γιατροί παρατήρησαν το ότι το σαγόνι του δεν είχε αναπτυχθεί πλήρως (αριστερά). Στη φωτογραφία, δεξιά, μετά τη θεραπεία (Πηγή: Mail Online)

Η λάθος αναπνοή στην ανάπτυξη

Αν και περίπου το 60% των Αμερικανών κάποια στιγμή στη ζωή τους θα αναπνέει από το στόμα αντί της μύτης, στο στάδιο της ανάπτυξης κατά τη βρεφική και παιδική ηλικία μπορεί να έχει σημαντικές επιπτώσεις. Για παράδειγμα, εξηγούν οι ειδικοί, περιορίζει την ποσότητα του οξυγόνου που μπορεί να απορροφήσει και να αξιοποιήσει το σώμα, επηρεάζοντας ενδεχομένως την ανάπτυξη του εγκεφάλου. Επίσης, μπορεί να προκαλέσει διαταραχές στον ύπνο, οι οποίες είναι κρίσιμες κατά τα πρώτα στάδια της ανάπτυξης. «Είχε πάντα το στόμα του ανοιχτό. Σε όλα τα βίντεό του μπορείς να ακούσεις αυτό το ρουθούνισμα, τον περίεργο ήχο σαν να πνίγεται… σαν να προσπαθεί να αναπνεύσει» αναφέρει η μητέρα του.

Η χρόνια αναπνοή από το στόμα μπορεί να αλλάξει τη δομή του προσώπου, όπως συνέβη στην περίπτωση του Tab, όπου τα ανεπαρκώς αναπτυγμένα ζυγωματικά, το πηγούνι και γνάθος φαίνονταν σαν να έχουν υποχωρήσει. Αυτή η συνήθεια μετατοπίζει τη θέση της γλώσσας, η οποία διαδραματίζει κομβικό ρόλο στην ορθή ανάπτυξη του προσώπου, οδηγώντας σε πιο επίπεδα πρόσωπα, λιγότερο προεξέχοντα ζυγωματικά, πιο κουρασμένα μάτια και ευρύτερα οδοντικά τόξα στα παιδιά. Επιπλέον, αυξάνει τον κίνδυνο προβλημάτων στοματικής υγείας, όπως η τερηδόνα, λόγω της μειωμένης παραγωγής σάλιου.

Έφταιγαν τα κρεατάκια

Τα προβλήματα του Tab άρχισαν να εμφανίζονται νωρίς, με τη μητέρα του να παρατηρεί την απουσία ομιλίας και τα επίμονα αναπνευστικά προβλήματα μέχρι την ηλικία των 18 μηνών. Παρά τις πολλαπλές επισκέψεις σε γιατρούς, η βασική αιτία δεν εντοπίστηκε μέχρι που ένας ειδικός ωτορινολαρυγγολόγος ανακάλυψε ότι οι αδενοειδείς εκβλαστήσεις (κρεατάκια) του παιδιού εμπόδιζαν σοβαρά τη ρινική του αναπνοή, αναγκάζοντάς τον να αναπνέει από το στόμα. Μετά την αφαίρεσή τους, τα συμπτώματα του υποχώρησαν αρχικά, οδηγώντας σε σημαντική βελτίωση της ομιλίας και της συμπεριφοράς. Ωστόσο, τα αποτελέσματα ήταν προσωρινά και τα προβλήματα αναπνοής, καθώς και κάποια από τα συμπτώματα συμπεριφοράς, επανεμφανίστηκαν.

Οι μακροπρόθεσμες επιπτώσεις της αναπνοής από το στόμα είχαν ήδη επηρεάσει τη δομή του προσώπου του Tab. Για να αντιμετωπίσουν αυτό το ζήτημα, η οικογένεια άρχισε να συνεργάζεται με μια οδοντιατρική ομάδα, η οποία τοποθέτησε στο στόμα του αγοριού μια συσκευή για ορθή ανάπτυξη του στόματος, των γνάθων και των αεραγωγών, προάγοντας τη ρινική αναπνοή. Η συσκευή είναι πιο αποτελεσματική σε παιδιά ηλικίας τριών έως 12 ετών.

Ο ρόλος της διατροφής

Οι ειδικοί προτείνουν ότι οι πρώιμες διατροφικές συνήθειες θα μπορούσαν να συμβάλουν στην ανάπτυξη της αναπνοής από το στόμα. Τα μαλακά τρόφιμα, κοινά στις σύγχρονες πρακτικές ανατροφής παιδιών, μπορεί να εμποδίσουν την ορθή ανάπτυξη των μυϊκών ινών της γλώσσας, επηρεάζοντας την ανάπτυξη του στόματος και ενδεχομένως οδηγώντας σε πιο στενά οδοντικά τόξα. Αντίθετα, πρακτικές που εφαρμόζονταν ιστορικά, όπως η ένταξη από νωρίς σκληρών τροφών στη διατροφή του παιδιού, και ο παρατεταμένος θηλασμός βοηθούσαν στην ανάπτυξη ισχυρότερων γνάθων και σωστής δομής του προσώπου.

Άλλες θεραπείες

Για άτομα που αναπνέουν μονίμως από το στόμα, η στοματοπροσωπική μυολειτουργική θεραπεία μπορεί να βοηθήσει, ενδυναμώνοντας τη γλώσσα και τους μυς του προσώπου μέσω της νευρομυολειτουργικής εξάσκησή τους. Η αντιμετώπιση της αναπνοής από το στόμα από την παιδική ηλικία είναι κρίσιμη, καθώς έρευνες την έχουν συνδέσει με διάφορα άλλα προβλήματα υγείας στα παιδιά, όπως η ΔΕΠΥ, η νυχτερινή ενούρηση και αναπνευστικά νοσήματα όπως το άσθμα και οι αλλεργίες.

Πηγή: ygeiamou.gr

Διαβάστε επίσης

Δειγματοληψία για ανεύρεση συμβατού δότη μυελού οστών για 18μηνο αγόρι στην Πάφο

Διεθνής Ημέρα των Εξαφανισμένων: Τα χαμένα παιδιά

Δειγματοληψία για ανεύρεση συμβατού δότη μυελού οστών για 18μηνο αγόρι στην Πάφο

Ο Σύνδεσμος Φιλάθλων ΑΠΟΕΛ Πάφου στο πλαίσιο της κοινωνικής του προσφοράς διοργανώνει την Δευτέρα 2 Σεπτεμβρίου στις 6.30 μμ στο οίκημα του στην Λεωφ. Ελευθερίου Βενιζέλου 6 δειγματοληψία σάλιου σε μια προσπάθεια να βρεθεί συμβατός δότης μυελού των οστών για τον μόλις 18 μηνών Νεόφυτο από την Πάφο.

Σύμφωνα με ανακοίνωση στην προσπάθεια μπορούν να συμβάλουν όσοι είναι κάτοικοι Κύπρου από 18-45 χρονών χωρίς σοβαρό ιατρικό πρόβλημα.

Διαβάστε επίσης

Διεθνής Ημέρα των Εξαφανισμένων: Τα χαμένα παιδιά

Υπουργείο Παιδείας της Κύπρου: Ετοιμάζει εναλλακτικό σχολείο για παραβατικούς μαθητές

Διεθνής Ημέρα των Εξαφανισμένων: Τα χαμένα παιδιά

Η 30η Αυγούστου, Διεθνής Ημέρα των Εξαφανισμένων, είναι αφιερωμένη στους αγνοούμενους.  Τα χαμένα παιδιά περνούν πια σχεδόν απαρατήρητα. Είναι τόσο συχνά, που δεν είναι πια ασυνήθιστα. Ελλείπουν από κάποιο χώρο διαμονής και φαίνεται σαν να μην λείπουν σε κανέναν. Παγιδευμένα σε ένα κύκλο επανάληψης, καθίστανται μέρος μιας απαράδεκτης κανονικότητας, που δεν προκαλεί καμία ανησυχία και κινητοποίηση. Σε κανέναν.

Έχουν πολλές φορές ονόματα ξένα τα χαμένα παιδιά. Και κάποτε δεν μας μοιάζουν. Στις φωτογραφίες χαμογελούν και στις περιγραφές είναι ντυμένα σαν όλα τα άλλα. Αλλά είναι διαφορετικά, επειδή είναι χαμένα παιδιά. Είναι «ποτούτους που φεύκουν τζιαι στρέφουνται».

Φεύγουν, μέχρι τη μέρα που δεν επιστρέφουν. Ή που δεν επιστρέφουν και να είναι τα ίδια με πριν. Γιατί κάποιος τους έχει κάνει κακό, κάποιος τους έχει μπλέξει. Γιατί σε κάποιον έχουν κάνει κακό, με κάποιο τρόπο έχουν μπλέξει. Και εκείνη τη μέρα σταματούν να είναι παιδιά. Από εκείνη την μέρα είναι μόνο χαμένα.

 

Οι Υπηρεσίες Κοινωνικής Ευημερίας λένε πως όταν χάνονται, βρίσκουν τρόπους να επικοινωνούν μαζί τους. Έτσι ξέρουν, τουλάχιστον, πως είναι ζωντανά μέχρι να επιστρέψουν. Δεν ξέρουν, όμως, αν βρίσκονται στο δωμάτιο ξενοδοχείου ενός 64χρονου άγνωστου άντρα, δεν ξέρουν αν διαπράττουν ληστεία σε κάποιο σκοτεινό αδιέξοδο. Επειδή αν φρόντιζε να μάθει εγκαίρως πού είναι η Αστυνομία, που έχει την ευθύνη να τα βρίσκει, προφανώς κάποιος υπεύθυνος θα επενέβαινε για να το αποτρέψει.

Το ζητούμενο είναι να μην χάνονται παιδιά, με τον κυριολεκτικό ή τον μεταφορικό τρόπο. Το ζητούμενο είναι, όταν έχουμε να διαχειριστούμε ευάλωτα παιδιά, να τα βοηθούμε πραγματικά να βρουν τον δρόμο τους. Να βρουν ένα χώρο που να μπορούν να αισθάνονται πως είναι το σπίτι τους, να βρουν γύρω τους ανθρώπους που να μπορούν να αισθάνονται πως είναι η οικογένειά τους. Να βρουν μια κατάσταση που να τους ικανοποιεί και να μην τους προκαλεί τάσεις φυγής.

Είναι ξεκάθαρο από τις σχεδόν καθημερινές αστυνομικές ανακοινώσεις για ελλείποντες ανήλικους, πως το κράτος δεν κατάφερε να το πετύχει αυτό, τουλάχιστον όχι για όλα τα παιδιά. Αντιθέτως, δίνει την εντύπωση πως ανακουφίζεται με το «στρέφουνται», χωρίς να είναι σε θέση να διορθώσει τους λόγους που τα ωθούν στο «φεύκουν».

O μηχανισμός πάσχει

Όπως προκύπτει εκ του αποτελέσματος, ο μηχανισμός πάσχει. Το κράτος απομακρύνει παιδιά από ακατάλληλα περιβάλλοντα ή αναλαμβάνει την κηδεμονία τους όταν δεν υπάρχει κανείς άλλος, χωρίς να φροντίζει να δημιουργήσει τις καλύτερες δυνατές -υπό τα δεδομένα- συνθήκες, χωρίς να χτίζει σχέσεις εμπιστοσύνης, χωρίς να επιτυγχάνει το απαραίτητο δέσιμο. Και έτσι, παιδιά που είχαν την ατυχία να γεννηθούν σε μια φουρτούνα, δεν αισθάνονται πως εκεί που βρίσκονται μπορούν να ρίξουν άγκυρα.

Η συζήτηση δεν έπρεπε να είναι κατά πόσον οι δομές πρέπει να είναι ανοιχτές ή κλειστές. Στις περισσότερες περιπτώσεις είναι δεδομένο πως οι ανοιχτές δομές είναι η ορθότερη κατεύθυνση. Η συζήτηση πρέπει να είναι γιατί δεν εισπράττουν αυτά τα παιδιά τη σημασία που έχουν ανάγκη, γιατί δεν έχουν την επιστημονική υποστήριξη που χρειάζονται. Τουλάχιστον όχι στον βαθμό που να μην χάνονται ή που να μην είναι εύκολο για κάποιον τρίτο να τα εκμεταλλευτεί.

Δεν είναι όλα τα παιδιά υπό την γονική μέριμνα του κράτους χαμένα. Είναι όμως όλα ευάλωτα. Είναι ξεχωριστοί άνθρωποι, με ξεχωριστούς χαρακτήρες και ξεχωριστές ανάγκες. Αυξημένες και ιδιαίτερες ανάγκες. Και ως τέτοιοι χρειάζονται εξειδικευμένη διαχείριση. Πάνω από όλα, όμως, χρειάζεται να αποκτούν ξανά το αίσθημα πως κάπου ανήκουν. Χρειάζεται να ξέρουν πως πρέπει να έχουν όνειρα, χρειάζεται να ξέρουν πως έχουν προοπτικές, τις οποίες να ενθαρρύνονται να διεκδικήσουν. Χρειάζεται να ξέρουν πως για τις Υπηρεσίες Κοινωνικής Ευημερίας, για το σχολείο τους, για την Αστυνομία αλλά και για ολόκληρη την κοινωνία είναι παιδιά και όχι επαναλαμβανόμενες αστυνομικές ανακοινώσεις.

Πηγή: reporter.com.cy

Διαβάστε επίσης

Νεκρές χελώνες και ψάρια στις παραλίες των Περβολιών

Υπουργείο Παιδείας της Κύπρου: Ετοιμάζει εναλλακτικό σχολείο για παραβατικούς μαθητές