Ένας δάσκαλος που όλα τα παιδιά θα ήθελαν να έχουν στην τάξη τους

Η «επιστροφή στα θρανία» δεν έχει μόνο ως πρωταγωνιστές τους μαθητές, αλλά και τους δασκάλους. Αξίζει λοιπόν να δίνουμε το λόγο και σε αυτούς τους λειτουργούς που παράγουν σπουδαίο έργο μέσα στην τάξη με αποδέκτες τα παιδιά μας.

Ο λόγος σήμερα στον Σωκράτη Πουλλή, έναν άνθρωπο που όλοι θα θέλαμε να τον είχαμε δάσκαλό μας. Εύθυμος και χαμογελαστός, ο Σωκράτης μοιράζεται μαζί μας τα συναισθήματα και τις σκέψεις του, κατά την επιστροφή του πίσω από την έδρα.

Πόσα χρόνια είστε δάσκαλος;
Είμαι δάσκαλος εδώ και 14 χρόνια! Τα πρώτα 4 εργαζόμουν σε ολοήμερα σχολεία και ως αντικαταστάτης και ακολούθως διορίστηκα!

Πώς αποφασίσατε να ακολουθήσετε αυτό το επάγγελμα;
Πάντα πίστευα ότι η σωστή επένδυση για μια καλύτερη αυριανή κοινωνία είναι τα παιδιά ενός τόπου. Εκεί όπου μπορείς να σπείρεις, να καλλιεργήσεις και να απολαύσεις τους καρπούς σου στο μέλλον! Όταν ήμουν ακόμη μαθητής λυκείου, επέλεξα στη βδομάδα εργασίας που είχαμε να πάω σε δημοτικό σχολείο!

Κατά τα μαθητικά σας χρόνια υπήρξε κάποιος δάσκαλος που σας ενέπνευσε για να ακολουθήσετε αυτό τον κλάδο;
Υπήρχαν αρκετοί εκπαιδευτικοί, σε δημοτικό και γυμνάσιο – λύκειο αργότερα, που είχαν πάθος και αγάπη γι’ αυτό που έκαναν, αλλά και για μας τους μαθητές τους. Έδειχναν στην πράξη πως ασκούσαν λειτούργημα και έτσι αποτέλεσαν έμπνευση για μένα ώστε να ακολουθήσω αυτό τον δρόμο.

Υπάρχουν δάσκαλοι που είναι ανάξιοι να επιτελούν αυτό το λειτούργημα;
Όπως σε κάθε κλάδο και σε κάθε τομέα της κοινωνίας μας, έτσι και στην εκπαίδευση δεν είναι όλα τα μέλη της ικανά να την υπηρετούν! Σάπια μήλα υπάρχουν παντού, το θέμα είναι πώς αποβάλλονται. Τολμώ να πω όμως, πως η συντριπτική πλειοψηφία των εκπαιδευτικών είναι άξιοι και εξαιρετικά καταρτισμένοι γι’ αυτό που κάνουν.

Πώς προετοιμάζεστε για τη νέα σχολική χρονιά;
Μετά τις απαραίτητες ανάσες ξεκούρασης, που είναι βέβαια αρκετές για μας τους εκπαιδευτικούς το καλοκαίρι, ξεκινά ο σχεδιασμός για τη νέα χρονιά. Ετοιμάζουμε και για φέτος όμορφες συνεργασίες και κάνουμε σχέδια που θα ταξιδέψουν τα παιδιά στον κόσμο της γνώσης, της χαράς και της καλλιέργειας αξιών και στάσεων. Μια μικρή έκπληξη, που ίσως όμως δεν ξανάγινε στα σχολεία μας, είναι ότι ετοιμάζουμε και με τους συναδέλφους μου στο σχολείο μας, μια ιδιαίτερη υποδοχή των παιδιών την πρώτη μέρα.

Ποιες οι πρώτες σας σκέψεις όταν ακούτε το πρώτο κουδούνι της σεζόν;
Η σκέψη που κάνω ακούγοντας το πρώτο κουδούνι της χρονιάς, είναι πως στόχος μου και φέτος είναι να φανώ αντάξιος των προσδοκιών των νέων μου μαθητών για τη χρονιά που αρχίζει. Επιδιώκω η κάθε χρονιά να αποτελεί παραγωγική τόσο σε γνώση, όσο και σε συναίσθημα. Θέλω να κάνουμε πράγματα που να μένουν πάντα τυπωμένα με όμορφα χρώματα στην καρδιά και στο μυαλό των παιδιών μου.

Τι αντιδράσεις έχουν οι μαθητές σας όταν επιστρέφουν στα θρανία την πρώτη μέρα του σχολείου;
Οι αντιδράσεις που συναντάω ποικίλλουν. Χαρά για την επανασύνδεση με συμμαθητές και δασκάλους, λύπη για το τέλος της ανεμελιάς των διακοπών, άγχος και αγωνία για το τι θα ακολουθήσει μέσα στη χρονιά. Είναι πολύ σημαντική η πρώτη μέρα και γι’ αυτό όπως ανέφερα και πιο πάνω, σκεφτήκαμε με τους συναδέλφους να ετοιμάσουμε μια εκπληξούλα στα παιδιά που θα μετατρέψει, κατά τη γνώμη μας, τα οποιαδήποτε αρνητικά συναισθήματα, σε θετικά και την αγωνία σε ανυπομονησία.

Πόσο έχουν αλλάξει τα πράγματα στην εκπαίδευση από τον καιρό που ήσασταν εσείς μαθητής;
Έχουν αλλάξει αρκετά τα πράγματα από τότε. Ο σεβασμός προς τους εκπαιδευτικούς (ίσως κι από φόβο!) ήταν δεδομένος τότε, ενώ σήμερα είναι στο χέρι μας να τον καλλιεργούμε και να τον κερδίζουμε. Από την άλλη, με την πρόοδο της τεχνολογίας, τα μέσα και οι τεχνικές που διαθέτουμε για τη μετάδοση της γνώσης είναι σήμερα ασύγκριτα περισσότερες από τότε.

Θεωρείτε ότι οι μαθητές που πηγαίνουν σε σχολεία στις ορεινές περιοχές αντιμετωπίζουν περισσότερες δυσκολίες από αυτούς που πηγαίνουν στην πόλη;
Σίγουρα οι μαθητές που πηγαίνουν σχολείο στις ορεινές περιοχές μειονεκτούν από τους μαθητές που φοιτούν στις πόλεις, όχι τόσο σε υλικοτεχνικές υποδομές, αφού έχουν εκσυγχρονιστεί και τα σχολεία της υπαίθρου, όσο γιατί η απόσταση δημιουργεί εξ’ ορισμού δυσκολίες σε συνεργασίες, επισκέψεις, καλεσμένους, προσβάσεις σε θέατρα, μουσεία κτλ. Ένα άλλο πρόβλημα είναι η μείωση του διδακτικού χρόνου από τις χιονοπτώσεις που προκαλούν προβλήματα κάθε χρόνο και δημιουργούν πίεση στη συνέχεια σε μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Πώς μπορεί το κράτος να βοηθήσει αυτούς τους δασκάλους και τους μαθητές;
Το κράτος μπορεί να δώσει κίνητρα στα μέλη αυτών των σχολείων, μέσω επιχορήγησης εκδρομών, επισκέψεων και παρακολούθησης θεατρικών παραστάσεων. Επίσης μπορεί να φέρει σε επαφή τους μαθητές με σημαντικούς ανθρώπους του αθλητισμού, των γραμμάτων και των τεχνών ώστε να έχουν την ευκαιρία να πάρουν τα «φώτα» και τις εμπειρίες τους. Με αυτό τον τρόπο θα μειωθεί το χάσμα ευκαιριών που έχουν τα παιδιά της πόλης με αυτά της υπαίθρου.

Τι έχετε να πείτε στους επικριτές της νεολαίας που λένε πως τα παιδιά είναι λιγότερο έξυπνα γιατί τα βρίσκουν όλα έτοιμα;
Σε αυτούς που έχουν αυτή την άποψη, έχω να πω πως δεν έχουν καθόλου δίκαιο! Μπορεί τα παιδιά σήμερα να έχουν στη διάθεσή τους πολύ περισσότερα μέσα και ευκαιρίες σε σχέση με το παρελθόν και να βρίσκουν πολλά πράγματα έτοιμα όπως λένε, δεν πρέπει να ξεχνάμε όμως πως ο πήχης των απαιτήσεων από αυτά τα παιδιά έχει ψηλώσει σε δυσθεώρητα ύψη. Εξού και η εμφάνιση έντονου άγχους στις μέρες μας από την παιδική ηλικία. Επιπρόσθετα έχουν να αντιμετωπίσουν και τα προβλήματα που τους δώσαμε ως «κληρονομιά» εμείς οι ίδιοι, οπότε έχουν να αντιμετωπίσουν περιβαλλοντική καταστροφή, προβληματική αγoρά εργασίας, υγεία, κοινωνικές μάστιγες και πολλά άλλα. Οπότε είναι πολύ περισσότερα από το παρελθόν. Άρα μόνο τη βοήθεια και τη στήριξή μας χρειάζονται, παρά μηδενιστική κριτική!

Πηγή: elemesos.com

Κλειστή η Κυριάκου Μάτση: Δείτε πώς θα κινείστε στη Λευκωσία από σήμερα

Η Αστυνομία ενημερώνει το κοινό ότι από σήμερα, Δευτέρα, 16 Σεπτεμβρίου, 2019, θα διεξάγονται εργασίες για ανάπλαση της λεωφόρου Κυριάκου Μάτση, στην περιοχή Αγίων Ομολογητών, στην Λευκωσία.

Το τμήμα της λεωφόρου Κυριάκου Μάτση, από τη συμβολή με την οδό Στέλιου Μαυρομμάτη, μέχρι την οδό Κρατίνου, θα παραμένει κλειστό για την τροχαία κυκλοφορία λόγω των οδικών εργασιών.

Πώς θα διεξαχθή η κίνηση

Η τροχαία κυκλοφορία στην λεωφόρο Κυριάκου Μάτση, θα διοχετεύεται ανάλογα προς Λευκωσία και προς Στρόβολο, μέσω παρακείμενων παρόδων.

Σχετικός χάρτης για τις ρυθμίσεις της τροχαίας, καθώς και πληροφορίες για εναλλακτικούς δρόμους, δημοσιεύονται στην ιστοσελίδα του Δήμου Λευκωσίας εδώ..

Για τα οφέλη του έργου, ο Δήμος Λευκωσίας στη σελίδα του αναφέρει ότι ανάμεσα στους στόχους είναι:

Τη βελτίωση της κυκλοφορίας οχημάτων με την κατασκευή νέου οδοστρώματος δύο λωρίδων κυκλοφορίας αντίθετης κατεύθυνσης με θέσεις στάθμευσης παρά την οδό.
Τη διευκόλυνση της προσβασιμότητας και ασφαλή διακίνηση όλων, πεζών και ΑμεΑ και αύξηση της επισκεψιμότητας με τη δημιουργία ενιαίων και μεγάλων πεζοδρομίων, την κατασκευή δύο νέων ισόπεδων διαβάσεων πεζών τύπου ‘zebra’ και τη βελτίωση της υφιστάμενης διάβασης πεζών παρά την οδό Κάσου. Επιπλέον σε δύο σημεία επί της λεωφόρου θα δημιουργηθούν στάσεις λεωφορείων δημόσιας χρήσης με προσθήκη συστημάτων πληροφόρησης του κοινού.
Την αναβάθμιση της λειτουργικότητας και την αισθητικής του αστικού περιβάλλοντος με νέα επίστρωση, αστική επίπλωση και φωτισμό υψηλής απόδοσης (χρήση λαμπτήρων χαμηλής κατανάλωσης ενέργειας τύπου LED).
Τη διατήρηση και αναβάθμιση του ιδιαίτερου περιβαλλοντικού χαρακτήρα του δρόμου, με προστασία των υφιστάμενων μεγάλων δέντρων και ενίσχυση του πρασίνου με νέες φυτεύσεις. Ο χαρακτήρας του δρόμου θα παραμείνει ως έχει με τα ψηλά κυπαρίσσια, ενώ με το έργο θα γίνει σημαντικός εμπλουτισμός του πρασίνου με τη φύτευση μεγάλου αριθμού μεγάλων δέντρων.
Την υποστήριξη συστημάτων «Έξυπνης πόλης» (smart city), όπως συστήματος έξυπνης διαχείρισης στάθμευσης οχημάτων, συλλογής περιβαλλοντικών δεδομένων, εγκατάσταση WiFi κ.α. και με την εγκατάσταση υπόγειου δικτύου Οπτικών Ινών του Δήμου Λευκωσίας (NFN).
Την υπογειοποίηση και βελτίωση όλων των υπηρεσιών κοινής ωφελείας.
Το έργο είναι Πολεοδομικό και συγχρηματοδοτείται από τον Κρατικό προϋπολογισμό και τον Δήμο Λευκωσίας.

Χάος με το κυκλοφοριακό της Λευκωσίας

Οι διαδρομές εντός της Λευκωσίας γίνονται πλέον με… «πλάνο ειδικών διαδρομών» από τους οδηγούς οι οποίοι είναι αναγκασμένοι να χρονομετρούν τις διαδρομές τους και να εντοπίζουν εναλλακτικές οδούς προκειμένου να φθάνουν έγκαιρα στον προορισμό τους.

Οι λύσεις αυτές τις περισσότερες φορές δεν έχουν και το αναμενόμενο αποτέλεσμα αφού πολλοί επιλέγουν στο τέλος τις ίδιες εναλλακτικές διαδρομές με αποτέλεσμα απλά να μετατοπίζεται η συμφόρηση.

Η Αστυνομία έλαβε μέτρα για απάμβλυνση του προβλήματος και τοποθετεί αστυνομικούς της Τροχαίας σε κρίσιμα σημεία της Λευκωσίας.

Ο Μιχάλης Χατζηγιάννης τραγουδά στον Άγ. Αθανάσιο για τους πρόσφυγες που έχασαν τη ζωή τους

Στις 3 Οκτωβρίου, ο Δήμος Αγ. Αθανασίου διοργανώνει το “Capital Event Cyprus” για να προωθήσει την εκστρατεία ‘No more bricks on the Wall’. Ταυτόχρονα παρόμοιες εκδηλώσεις θα οργανωθούν και στις 28 ευρωπαϊκές χώρες.

Η εκδήλωση που θα γίνει στις 19:00 στην Πλατεία Ειρήνης δίπλα από το Δημοτικό Μέγαρο Αγίου Αθανασίου περιλαμβάνει μεταξύ άλλων θερινό σινεμά, μουσική, χορό, φαγητό και ενημέρωση.

Μαζί μας ο Μιχάλης Χατζηγιάννης τραγουδά εις μνήμη των προσφύγων και μεταναστών που έχασαν τη ζωή τους στη Μεσόγειο.

ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ

Η 3η Οκτωβρίου είναι η ‘Ευρωπαϊκή Ημέρα Μνήμης & Φιλοξενίας’ των προσφύγων και μεταναστών που χάθηκαν στην Μεσόγειο. Μαζί, βάζουμε την ανθρωπιά και την αλληλεγγύη στο επίκεντρο της μεταναστευτικής πολιτικής με δίκαιη κατανομή σε όλη την Ευρώπη.

Ακολουθήστε τον σύνδεσμο για να υπογράψετε την αίτηση:

Η 3η Οκτωβρίου είναι η ημέρα κατά την οποία 398 άνθρωποι πνίγηκαν στην ακτή της Λαμπεδούσας το 2013.

ΔΙΟΡΓΑΝΩΤΗΣ: Δήμος Αγ. Αθανασίου

ΥΠΟ ΤΗΝ ΑΙΓΙΔΑ
– Γραφείο Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Κύπρο
– Υπάτη Αρμοστεία ΟΗΕ για τους πρόσφυγες στην Κύπρο
– Μονάδα Ευρωπαϊκών Ταμείων Υπ. Εσωτερικών

18χρονος έφαγε μπέργκερ και πέθανε από αλλεργικό σοκ – Γιόρταζε τα γένεθλιά του

Πού να φανταζόταν ο 18χρονος Owen όταν βγήκε με τους φίλους να γιορτάσει τα 18α γενέθλιά του ότι ένα μπιφτέκι θα του στερούσε τη ζωή. Ο νεαρός Owen Carey πέθανε αφού έφαγε ένα μπιφτέκι κοτόπουλου που περιείχε βούτυρο γάλακτος στο εστιατόριο Byron του νοτιοανατολικού Λονδίνου όπου γιόρταζε τα γενέθλιά του με την οικογένειά του. Ήταν αλλεργικός στο γαλακτοκομικά.

Πώς ο 18χρονος έχασε τη ζωή του, τρώγοντας μπέργκερ

Ο 18χρονος άρχισε να αισθάνεται συμπτώματα αφού εγκατέλειψε το εστιατόριο στις 22 Απριλίου 2017, αλλά έφτασε μέχρι το Eye of London, κοντά στο Waterloo στο κεντρικό Λονδίνο, πριν καταρρεύσει. Πέθανε στο νοσοκομείο 45 λεπτά αργότερα. Ο Carey είχε παραγγείλει ένα μπέργκερ με ψητό κοτόπουλο χωρίς σάλτσα από το κατάστημα.

Το μενού δεν ανέφερε ότι το κοτόπουλο ήταν μαριναρισμένο σε βούτυρο γάλακτος, αναφέρουν τα έγγραφα για την υπόθεση κατά την ακρόαση στο δικαστήριο. Όπως μεταδίδει ο Guardian, η νεκροψία έδειξε ότι ο έφηβος είχε υποστεί μια αναφυλακτική αντίδραση, μια σοβαρή αλλεργική αντίδραση που εκδηλώνεται γρήγορα. Οι δικηγόροι που εκπροσωπούν την οικογένεια του Carey, υποστήριξαν ότι η παράλειψη μπορεί να κάνει έναν πελάτη να πιστεύει ότι θα φάει ένα απλό στήθος κοτόπουλου.

Αναφέρουν επίσης ότι οι πληροφορίες σχετικά με τις αλλεργίες, οι οποίες ήταν γραμμένες στο πίσω μέρος του μενού, ήταν δύσκολο να διαβαστούν, επισημαίνοντας ότι ήταν σε μαύρη εκτύπωση με μπλε φόντο.

Το εστιατόριο υπερασπίζεται την πολιτική του

Ωστόσο, ο διευθυντής του εστιατορίου. ο οποίος είναι υπεύθυνος μεταξύ άλλων για το προσωπικό και την ασφάλεια των τροφίμων, δήλωσε ότι οι πληροφορίες σχετικά με τις αλλεργίες στο μενού πληρούσαν τα πρότυπα της βιομηχανίας εκείνη την περίοδο. «Εάν έχετε αλλεργία, θα πρέπει να ζητάτε πληροφορίες και η ομάδα θα είναι σε θέση να παρέχει αυτές τις πληροφορίες», ανέφερε.

«Νομίζω ότι οι περισσότερες επιχειρήσεις είχαν την ίδια προσέγγιση σύμφωνα με την οποία ο πελάτης ενημερώνει το εστιατόριο για τις αλλεργίες του», δήλωσε, προσθέτοντας ότι το εστιατόριο έχει δεχθεί πολλές φορές έλεγχο και δεν είχε λεχθεί ποτέ ότι η διατύπωση ήταν δεν ήταν αρκετά σαφής.

Όμως μετά από το περιστατικό και καθώς έρευνα έδειξε ότι ένας στους δέκα ανθρώπους ηλικίας από 16 έως 24 ετών κρύβει τις αλλεργίες τους, το προσωπικό ζητά άμεσα από τους πελάτες του να μάθει εάν έχουν αλλεργίες ή διαιτητικές απαιτήσεις. Όταν οι πελάτες αποκαλύψουν μια αλλεργία, το προσωπικό πιέζει ένα κουμπί που τονίζει τη λέξη «αλλεργιογόνο» στο δελτίο παραγγελίας, μαζί με χώρο για περισσότερες λεπτομέρειες. Το προσωπικό μιλά μετά απευθείας με την ομάδα της κουζίνας για να εξασφαλίσει ότι έχουν ληφθεί οι πληροφορίες για την αλλεργία.

Ο Carey επρόκειτο να επισκεφτεί το Sea Life Aquarium μετά από επίσκεψη στην έκθεση Star Wars στο 02 Arena εκείνη την ημέρα. Συνήθως είχε ένα σκεύασμα για τις αλλεργίες του μαζί του, αλλά εκείνη την ημέρα το ξέχασε. Η έρευνα για την υπόθεση συνεχίζεται.

«Έκοψαν το Πρόγραμμα Αλφαβητισμού»: Απίστευτη καταγγελία από τον πρόεδρο της ΠΟΕΔ

Την έντονη αντίδραση του Προέδρου της Παγκύπριας Ομοσπονδίας Ελλήνων Δασκάλων (ΠΟΕΔ), Φίλιου Φυλακτού, προκάλεσε το γεγονός ότι έκοψαν το Πρόγραμμα Αλφαβητισμού για εξοικονόμιση χρημάτων.

Την αντίθεση του μετέδωσε μέσω ανάρτησης του στον λογαριασμό του στο Facebook.

Διαβάστε την αναλυτική ανακοίνωσή του

«Τελικά έσκασε ακόμη μια βόμβα!

Έκοψαν το Πρόγραμμα Αλφαβητισμού (σε 33 σχολεία όλα κι όλα καταφέραμε να λειτουργήσει από το 2016!!!) καθαρά για εξοικονόμηση και για να μας ρίξουν στάχτη στα μάτια, δήθεν σε 5 σχολεία θα άρχιζαν πιλοτικά (πολύ της μόδας η λέξη) ΔΕΥΤΕΡΟ δάσκαλο στην τάξη!

Αν πετύχει ας πούμε το Πρόγραμμα αυτό, θα χρειαστούν για να βάλουν σε όλες τις πρώτες τάξεις, περίπου 300 νέους διορισμούς! Νέο Σχέδιο Αξιολόγησης… άλλους τουλάχιστον 150 νέους διορισμούς. Ολοκλήρωση θεσμού Υπεύθυνου Τμήματος (Απόφαση ΜΕΠΕΥ) … άλλους τουλάχιστον 120 εκπαιδευτικούς!!!

Πέρσι το καλοκαίρι τάχα έπρεπε να κόψουν θέσεις γιατί όλος ο Προϋπολογισμός του ΥΠΠ πηγαίνει σε μισθούς!

Τελικά, μετάνιωσαν γιατί δεν βγαίνουν τα νούμερα και ΑΚΥΡΟ το Νέο Πρόγραμμα για τον Αλφαβητισμό. Οι εκπαιδευτικοί που διορίστηκαν τάχα γι ‘ αυτό, μετατίθενται για να καλύψουν κενά σε σχολεία. Η οροφή (οι εγκρίσεις για συμβασιούχους) εξαντλήθηκε. Δεν έχει ΡΟΥΘΟΥΝΙ που λέμε στα κυπριακά!

Όμως μην ανησυχείτε! Υπάρχει plan B! Τα τελευταία χρόνια με τις εξοικονομήσεις που γίνονται στις αντικαταστάσεις (όπου από την Πέμπτη και μετά δεν αποστέλλουν, με τις καθυστερήσεις κλπ), μπορεί να βάλουν αντικαταστάτες του ΑΕΡΑ εκεί για να καλύψουν πραγματικές ανάγκες!

Κατά τα άλλα όλα είναι ΤΕΛΕΙΑ και τα παιδιά θα στερηθούν 1 ώρα μάθημα λόγω της ΣΤΑΣΗΣ και οι γονείς θα ταλαιπωρηθούν!

Για τους γονείς που θα ταλαιπωρούνται μια χρονιά με τα παιδιά τους και τα παιδιά που θα στερηθούν μια ολόκληρη χρονιά αυτό πιυ δικαιούνται να μην μιλάμε!

Αλλόγλωσσα παιδιά που ήρθαν φέτος στην Κύπρο και δεν μιλούν γρι ελληνικά, φέτος δεν θα έχουν στήριξη. Στήριξη θα πάρουν του χρόνου, αφού φέτος θα κάνουν το τεστ και θα περαστούν στην πλατφόρμα για του χρόνου ως αρχάριοι! ΟΚ!!!»

Δείτε την ανάρτησή του στο Facebook

Μέχρι 15.000€ χρηματική βοήθεια από το Υπουργείο σε οικογένειες που θα εγκαθίστανται στα κατεχόμενα χωριά

Σχέδιο αναζωογόνησης και ανάπτυξης της επαρχίας βάζει σε λειτουργία το Υπουργείο βοηθώντας οικονομικά οικογένειες που θέλουν να επιστρέψουν στα χωριά τους.

Το Υπουργείο Εργασίας, Πρόνοιας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων ανακοινώνει την υλοποίηση του Σχεδίου με τίτλο «Σχέδιο Εγκατάστασης Νεαρών Ζευγαριών στα Κατεχόμενα Χωριά τους» που σκοπό έχει την παροχή οικονομικής βοήθειας σε νεαρά ζευγάρια για εγκατάσταση στα κατεχόμενα χωριά τους και την αναζωογόνηση, διατήρηση και ανάπτυξη των κατεχόμενων χωριών.

Δικαιούχοι του Σχεδίου είναι νεαρά ζευγάρια Ελληνοκύπριων και μέλη της Μαρωνίτικης Κοινότητας ηλικίας μέχρι 45 ετών που έχουν συνάψει είτε θρησκευτικό, είτε πολιτικό γάμο ή έχουν συνάψει σύμφωνο συμβίωσης, σύμφωνα με τις διατάξεις της περί Σύναψης Πολιτικής Συμβίωσης Νομοθεσίας και πρόκειται να εγκατασταθούν και να διαμένουν μόνιμα ως συγκροτημένη οικογένεια στο κατεχόμενο χωριό τους τις περισσότερες ημέρες της εβδομάδας (αφού προηγηθεί σχετική αίτησή τους), υπό την προϋπόθεση ότι δεν λαμβάνουν Ελάχιστο Εγγυημένο Εισόδημα ή Δημόσιο Βοήθημα.

Στους δικαιούχους του Σχεδίου θα παραχωρείται, ανάλογα με τις ανάγκες τους

(α) ποσό μέχρι και δεκαπέντε χιλιάδες ευρώ (€15.000) για οικογένειες με παιδιά μέχρι 18 ετών και μέχρι και δέκα χιλιάδες ευρώ (€10.000) για οικογένειες χωρίς παιδιά, ως οικονομική βοήθεια για σκοπούς στέγασης της οικογένειας.

Η βοήθεια θα παραχωρείται σε δύο δόσεις: η πρώτη δόση (ποσοστό 50%) θα καταβάλλεται μόλις οι οικογένειες εγκατασταθούν στην κατεχόμενη κοινότητα και η δεύτερη (ποσοστό 50%) όταν συμπληρώσουν έξι μήνες μόνιμης διαμονής μετά την εγκατάστασή τους.

Το ύψος του ποσού της βοήθειας που θα παραχωρείται θα αποφασίζεται ανάλογα με τον προγραμματισμό της κάθε οικογένειας για ανέγερση ή επιδιόρθωση / συντήρηση κατοικίας και νοουμένου ότι οι αιτητές δεν θα λαμβάνουν οποιαδήποτε άλλη χορηγία ή επίδομα για τον ίδιο σκοπό.

(β) ποσό μέχρι και δύο χιλιάδες ευρώ (€2.000), ως εφάπαξ οικονομική βοήθεια για αγορά οικοσκευών και άλλων αναγκαίων ειδών, όταν συμπληρώσουν έξι μήνες μόνιμης διαμονής μετά την εγκατάστασή τους.

(γ) εφάπαξ ή με δόσεις ποσό μέχρι και €3.000 που θα καταβάλλεται μόλις οι οικογένειες εγκατασταθούν στην κατεχόμενη κοινότητα ως οικονομική βοήθεια για σκοπούς επαγγελματικής αποκατάστασης/οικονομικής δραστηριοποίησης των δικαιούχων (δημιουργία μικρής βιοτεχνίας ή επιχείρησης), που θα μπορούσε να συνδέεται με το Σχέδιο Παροχής Ειδικής Ενίσχυσης σε Εγκλωβισμένους Νέους Γεωργούς και Οικονομικής Βοήθειας σε Εγκλωβισμένους Αλιείς και Αγροβιοτέχνες, το οποίο εγκρίθηκε από το Υπουργικό Συμβούλιο και εφόσον δεν είναι δραστηριοποιημένο οποιοδήποτε μέλος της οικογένειας στις ελεύθερες περιοχές.

Επιπλέον μηνιαίο επίδομα

Επίσης, αφού οι οικογένειες συμπληρώσουν ένα χρόνο μόνιμης διαμονής μετά την εγκατάστασή τους, θα λαμβάνουν μηνιαίο επίδομα που παραχωρείται, σύμφωνα με τις πρόνοιες του Σχεδίου Επανεγκατάστασης στα Κατεχόμενα, για όσο χρονικό διάστημα πληρούν τις προϋποθέσεις του Σχεδίου και αποδεδειγμένα συνεχίζουν τη μόνιμη και συνεχή διαμονή τους στο κατεχόμενο χωριό τους.

Για έντυπα αιτήσεων και πληροφορίες για τις πρόνοιες και τους όρους του Σχεδίου οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στην Υπηρεσία Ανθρωπιστικών Θεμάτων στην Λεωφόρο Κυριάκου Μάτση 56, 3ος όροφος, 1082 Λευκωσία ή στον τηλεφωνικό αριθμό 22400108.

Σχολικά κυλικεία: Οι επιτρεπόμενες τιμές – Οι υποχρεώσεις και τα δικαιώματα των μαθητών

Παρά τις ενημερώσεις, τους ελέγχους κα τους καταλόγους που εκδίδει κάθε χρόνο το Υπουργείο, πολλοί είναι εκείνοι που… παρατυπούν.

Το Υπουργείο, λοιπόν, σε μια προσπάθεια να καταπολεμήσει παρατυπίες αλλά και να ενημερώσει καθηγητές, γονείς και μαθητές, απέστειλε και φέτος τον εγκεκριμένο κατάλογο με τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις για τη σωστή “χρήση” των κυλικείων σε όλα τα σχολεία.

Υποχρέωση του κάθε αδειούχου κυλικείου είναι να διατηρεί αναρτημένο σε περίοπτη θέση μέσα και έξω από το κυλικείο τον εκάστοτε σε ισχύ κατάλογο.

Τιμοκατάλογος για την Δημοτική εκπαίδευση

Στον κατάλογο περιλαμβάνονται υγιεινά προϊόντα μεταξύ αυτών γιαούρτι, μπάρες δημητριακών, χυμοί, ενώ απαγορεύονται οι σφολιάτες. Ανάμεσα στα προϊόντα περιλαμβάνονται και βιολογικά προϊόντα.

Σε πρόσφατη ανακοίνωση του ο Κυπριακός Σύνδεσμος Καταναλωτών γνωστοποίησε ότι κατά την περσινή χρονιά είχε διεξάγει 162 ελέγχους και αξιολογήσεις κυλικείων όλων των βαθμίδων.

Όπως διαφάνηκε οι μαθητές δε φαίνεται να γνώριζαν ικανοποιητικά τις εγκεκριμένες τιμές και τα είδη του εγκεκριμένου καταλόγου ενώ προϊόντα τιμοκαταλόγου προσφέρονταν σε ψηλότερες τιμές από τις εγκεκριμένες.

Επίσης πωλούνταν είδη που δεν περιλαμβάνονταν στους εγκεκριμένους καταλόγους και παρασκευάζονταν σάντουιτς προς κατανάλωση εκτός προδιαγραφών σε περιεχόμενο ή βάρος.

Τιμοκατάλογος για τη Μέση εκπαίδευση

Με βάση τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας, ο κάθε αδειούχος κυλικειάρχης, έχει τις πιο κάτω υποχρεώσεις.

Υποχρεώσεις αλλά και δικαιώματα έχουν οι γονείς και οι μαθητές και μάλιστα σε περιπτώσεις που διαπιστωθεί ότι ο κυλικειάρχης δεν τηρεί τις υποχρεώσεις του μπορούν να υποβάλουν το παράπονο τους.

Υποχρεώσεις Κυλικειάρχη

Να τηρεί τις συνθήκες υγιεινής στο κυλικείο
Να προσφέρει μόνο τα προϊόντα που αναφέρονται στον εγκεκριμένο τιμοκατάλογο στις τιμές πουαναγράφονται
Να παρέχει όλα τα προϊόντα του τιμοκατάλογου ανάλογα με τη ζήτηση
Να διατηρεί αναρτημένο σε περίοπτη θέση, μέσα και έξω από το κυλικείο, τον εγκεκριμένο τιμοκατάλογο
Να παρευρίσκεται στο κυλικείο όλες τις εργάσιμες μέρες και ώρες του σχολείου
Να εργοδοτεί τον απαραίτητο αριθμό προσωπικού για γρήγορη και πλήρη εξυπηρέτηση όλων των παιδιών του σχολείου
Να εξυπηρετεί με ευγένεια και σεβασμό όλα τα παιδιά του σχολείου
Να υποβάλλει προς το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Πιστοποιητικά Υγείας και ΛευκούΠοινικού Μητρώου, τόσο του ιδίου όσο και των υπαλλήλων του.

Υποχρεώσεις Γονέων και Μαθητών

Οι γονείς/κηδεμόνες οφείλουν να συμβουλεύουν τα παιδιά τους ότι δεν επιτρέπεται κατά τον σχολικό χρόνο να φεύγουν από το σχολείο για την αγορά οποιωνδήποτε προϊόντων που πωλούνται ανεξέλεγκτα εκτός του σχολείου. Η έξοδος των μαθητών από το σχολείο κατά τον σχολικό χρόνο απαγορεύεται, σύμφωνα με τους κανονισμούς.

Θα πρέπει, επίσης, να αποφεύγεται η αγορά προϊόντων από πλανοδιοπώλες στην περίφραξη του σχολείου.

Δικαιώματα Γονέων και Μαθητών

Οι γονείς/κηδεμόνες και οι μαθητές έχουν το δικαίωμα να ενημερώνονται για τον τιμοκατάλογο, ο οποίος περιλαμβάνει τα επιτρεπόμενα προς πώληση προϊόντα (προμηθευτές και επωνυμίες) αλλά και τις τιμές τους. Ο τιμοκατάλογος αυτός είναι στη διάθεση του κοινού μέσω της επίσημης ιστοσελίδας του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού www.moec.gov.cy και θα πρέπει να βρίσκεται αναρτημένος σε περίοπτη θέση μέσα και έξω από το κυλικείο.

Οι μαθητές έχουν δικαίωμα να τυγχάνουν ευγενικής συμπεριφοράς, καθώς επίσης σωστής και γρήγορης εξυπηρέτησης από όλο το προσωπικό του κυλικείου.

Στις περιπτώσεις που είτε οι μαθητές είτε οι γονείς/κηδεμόνες διαπιστώσουν ότι ο κυλικειάρχης δεν τηρεί τις υποχρεώσεις του έχουνδικαίωμα, αλλά και ευθύνη, να προβαίνουν σε καταγγελία προς το Διευθυντή του Σχολείου αλλά και προς τα υπόλοιπα μέλη της Τοπικής Επιτροπής Ελέγχου Σχολικών Κυλικείων, Τ.Ε.Ε.Σ.Κ. .

Είναι σημαντικό να αναφερθεί ότι στην επιτροπή αυτή συμμετέχουν, μεταξύ άλλων, ο Σύνδεσμος Γονέων και το Κεντρικό Μαθητικό Συμβούλιο του Σχολείου.

Τι να κάνετε αν έχετε παράπονο

Στις περιπτώσεις όπου θα διαπιστωθεί ότι ο κυλικειάρχης δεν τηρεί τις υποχρεώσεις του, μπορείτε να υποβάλετε το παράπονο/καταγγελία σας στους πιο κάτω αρμόδιους φορείς:

τη Διεύθυνση του Σχολείου
το Σύνδεσμο Γονέων

Οι πιο πάνω φορείς οφείλουν να προωθήσουν, μέσω των εκπροσώπων τους, την καταγγελία στην Τοπική Επιτροπή Ελέγχου Σχολικών Κυλικείων (Τ.Ε.Ε.Σ.Κ.), η οποία επιλαμβάνεται των παραπόνων και διερευνά ενδεχόμενες παρατυπίες/παρανομίες από πλευράς κυλικειαρχών και προχωρά σε καταγγελίες.

Για τα Δημοτικά Σχολεία, τα Γυμνάσια και τα Λύκεια η καταγγελία γίνεται προς την οικεία Σχολική Εφορεία ενώ για τις Τεχνικές Σχολές η καταγγελία γίνεται στο Διευθυντή Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης.

Στην περίπτωση όπου ένας γονέας/κηδεμόνας έχει προβεί σε καταγγελία προς τους πιο πάνω και θεωρεί ότι δεν υπήρξε οποιαδήποτε ανταπόκριση, τότε θα πρέπει να επικοινωνήσει με τον εκπρόσωπο της οικείας Διεύθυνσης (Διεύθυνση Δημοτικής, Διεύθυνση Μέσης Γενικής και Διεύθυνση ΜέσηςΤεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης) που συμμετέχει στην Κεντρική Επιτροπή Ελέγχου Σχολικών Κυλικείων στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού.

Οι καταγγελίες υποβάλλονται μόνο ονομαστικά και ενυπόγραφα. Τα προσωπικά στοιχεία παραμένουν άκρως εμπιστευτικά.

Επικίνδυνα παιδικά παπούτσια, παιχνίδια και αξεσουάρ ανακαλούνται από την αγορά – Φωτογραφίες

Στην ανάκληση παιχνιδιών, παιδικών παπουτσιών και αξεσουάρ προχώρησε η αρμόδια ευρωπαϊκή αρχή κρούοντας τον κώδωνα του κινδύνου στους πολίτες που κατέχουν τα παρακάτω προϊόντα.

Το Τμήμα Επιθεώρησης Εργασίας του Υπουργείου Εργασίας, Πρόνοιας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων διευκρινίζει, λοιπόν, ότι σχετικές πληροφορίες που ακολουθούν έχουν καταχωρηθεί στο Σύστημα Ταχείας Ανταλλαγής Πληροφοριών για Ασφάλεια Προϊόντων πλην τροφίμων (RAPEX) της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Τα προϊόντα περιέχουν επικίνδυνες χημικές ουσίες οι οποίες με τη σειρά τους περικλείουν κινδύνους για τους εργαζόμενους και τους καταναλωτές.

Για τον κατάλογο με τα προϊόντα πατήστε εδώ.

Περισσότερες πληροφορίες για τα προϊόντα είναι καταχωρημένες στην ιστοσελίδα του RAPEX.

Το Τμήμα Επιθεώρησης Εργασίας καλεί τους πολίτες, σε περίπτωση που εντοπίσουν τα προϊόντα στην κυπριακή αγορά, να ενημερώσουν σχετικά τους αρμόδιους λειτουργούς του Τμήματος Επιθεώρησης Εργασίας στα τηλέφωνα 22405637, 22405611 και 22405609.

Οι φωτογραφίες των προϊόντων

Οι εκπαιδευτικές οργανώσεις συναντώνται για ένα φλέγον ζήτημα της κυπριακής παιδείας

Κοινή συνάντηση προγραμμάτισαν οι εκπαιδευτικές οργανώσεις της Κύπρου, ΟΕΛΜΕΚ, ΠΟΕΔ και ΟΛΤΕΚ, για τη Δευτέρα, 16 Σεπτεμβρίου.

Σε ανακοίνωση της, η ΠΟΕΔ αναφέρει ότι το ΔΣ της Οργάνωσης εξέτασε χθες τα τελευταία σοβαρά περιστατικά παρεμβάσεων πολύ μικρής μερίδας συνδέσμων γονέων και μεμονωμένων γονιών στο έργο του σχολείου, τα οποία ήταν αποτέλεσμα της λανθασμένης πολιτικής που εφαρμόζει το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας, το τελευταίο διάστημα και οδήγησαν στο δημόσιο διασυρμό εκπαιδευτικών.

«Η διερεύνηση καταγγελιών θα πρέπει να γίνεται σύμφωνα με τις υπάρχουσες νενομισμένες διαδικασίες. Το Υπουργείο Παιδείας πρέπει να απαιτεί από όλους όσους θέλουν να καταγγείλουν κάτι ή να εκφράσουν παράπονα για εκπαιδευτικούς, να το πράττουν επώνυμα και μέσα από σωστές διαδικασίες, οι οποίες διαφυλάσσουν το κύρος και την αξιοπρέπεια των εκπαιδευτικών.

Ταυτόχρονα, η Οργάνωση θεωρεί αδικαιολόγητη την παραβίαση του χρονοδιαγράμματος που αφορά στη νομοθεσία μεταθέσεων, μετακινήσεων, αποσπάσεων και διορισμών, που είχε ως αποτέλεσμα την καθυστερημένη και ελλιπή στελέχωση των σχολείων», προσθέτει.

Γενικές Συνελεύσεις και στάσεις εργασίας

Αναφέρει, επιπρόσθετα, ότι ως ένδειξη διαμαρτυρίας για τα πιο πάνω γεγονότα, το Διοικητικό Συμβούλιο της ΠΟΕΔ αποφάσισε ομόφωνα την πραγματοποίηση Γενικών Συνελεύσεων των μελών με ψηφοφορία, την Πέμπτη 19 Σεπτεμβρίου, από τις 8:00 μέχρι τις 15:00, να εισηγηθεί στις Γενικές Συνελεύσεις των μελών, την πραγματοποίηση μονόωρης στάσης εργασίας, τη Δευτέρα, 23 Σεπτεμβρίου, την πρώτη διδακτική περίοδο, να ζητήσει εξουσιοδότηση από τις Γενικές Συνελεύσεις των μελών της ΠΟΕΔ, για λήψη δυναμικών μέτρων, μη αποκλειομένων και απεργιακών, σε περίπτωση που συνεχιστεί το φαινόμενο των παρεμβάσεων στα σχολεία και του διασυρμού εκπαιδευτικών.

Το Διοικητικό Συμβούλιο της ΠΟΕΔ αποφάσισε, επίσης, να ζητήσει εξουσιοδότηση από τις Γενικές Συνελεύσεις των μελών, για λήψη δυναμικών μέτρων, μη αποκλειομένων και απεργιακών για διεκδίκηση του δικαιώματος των μαθητών και εκπαιδευτικών να εργάζονται σε ανθρώπινες συνθήκες εργασίας, με την εγκατάσταση κλιματιστικών στις αίθουσες διδασκαλίας.

Το Διοικητικό Συμβούλιο της ΠΟΕΔ αποφάσισε, παράλληλα, να εισηγηθεί και άλλες δράσεις για τα πιο πάνω θέματα, τις οποίες θα καταθέσει στη συνάντηση των τριών Εκπαιδευτικών Οργανώσεων ΟΕΛΜΕΚ, ΠΟΕΔ και ΟΛΤΕΚ, που θα γίνει τη Δευτέρα, 16 Σεπτεμβρίου, με στόχο τον συντονισμό και την κοινή δράση.

Η ΠΟΕΔ αναφέρει, τέλος, ότι θα ζητηθεί συνάντηση από την Παγκύπρια Συνομοσπονδία Γονέων Δημοτικής για μελέτη της κατάστασης που έχει δημιουργηθεί και ανάληψη κοινών δράσεων.

Λάρνακα: Τρόμος για γυναίκα που έκανε μπάνιο – Πύθωνας πετάχτηκε στη μπανιέρα της!

Ένα πρωτάκουστο περιστατικό κλήθηκε να αντιμετωπίσει η Πυροσβεστική Υπηρεσία στη Λάρνακα, όταν γυναίκα αντίκρισε μέσα στην μπανιέρα της έναν… πύθωνα!

Η γυναίκα μπήκε στο σπίτι της στη Λάρνακα για μπάνιο, όταν αντιλήφθηκε ότι το νερό δεν έφευγε από το σιφόνι της μπανιέρας.

Τη στιγμή που προσπάθησε να το καθαρίσει ένα τεράστιο φίδι άρχισε να βγαίνει από αυτό! Αυτομάτως εκείνη ούρλιαξε μέσα στον πανικό με τον σύζυγό της να σπεύδει σε βοήθεια.

Όταν έφτασε η Πυροσβεστική , απεγκλώβισε τον νεκρό, πλέον, πύθωνα με τη χρήση λιπαντικών υγρών και παραδόθηκε στο επαρχιακό γραφείο κτηνιατρικών υπηρεσιών.