Πρόστιμο μαμούθ σε Google και YouTube για έκθεση παιδιών σε ανάρμοστα βίντεο και συλλογή προσωπικών δεδομένων

H Google και η θυγατρική της YouTube, η οποία κατηγορείται για παραβίαση της νομοθεσίας εκθέτοντας τα παιδιά σε ανάρμοστα βίντεο ή συλλέγοντας προσωπικά δεδομένα που τα αφορούν, δέχτηκαν να πληρώσουν πρόστιμο ρεκόρ 170 εκατομμυρίων δολαρίων στις ΗΠΑ και να προστατεύουν καλύτερα τα δεδομένα των παιδιών που χρησιμοποιούν την πλατφόρμα.

Η συμφωνία αυτή που επιτεύχθηκε εξωδικαστικά και αναμένεται να πάρει το πράσινο φως από το υπουργείο Δικαιοσύνης είναι η σημαντικότερη μέχρι σήμερα σε μια υπόθεση που αφορά την προστασία της ιδιωτικής ζωής των παιδιών, ανακοίνωσε σήμερα η υπηρεσία προστασίας των καταναλωτών (FTC).

Tο χρονικό του πρόστιμου-μαμούθ

Τον Απρίλιο του 2018, 23 οργανώσεις προστασίας των ψηφιακών δικαιωμάτων και προστασίας της παιδικής ηλικίας κατέθεσαν αγωγή στην Αρχή Προστασίας Καταναλωτών. Οι ενάγουσες κατηγορούσαν το YouTube ότι συλλέγει προσωπικές πληροφορίες ανηλίκων (εντοπισμός, χρησιμοποιούμενη συσκευή, τηλεφωνικούς αριθμούς) χωρίς οι γονείς να το γνωρίζουν, και τις χρησιμοποιεί για να επιτρέπει στοχοθετημένες διαφημίσεις.

H FTC θα πάρει 136 από τα 170 εκατομμύρια δολάρια του προστίμου και τα υπόλοιπα 34 εκατομμύρια θα πάνε στο υπουργείο Δικαιοσύνης της πολιτείας της Νέας Υόρκης.

«H FTC επαίρετο προς τις επιχειρήσεις που ήταν πιθανοί πελάτες για τη δημοτικότητά της στα παιδιά», υπογράμμισε ο επικεφαλής της Αρχής Τζόζεφ Σάιμονς. «Ωστόσο, όταν επρόκειτο να τηρήσει τον νόμο, η επιχείρηση αρνήθηκε να αναγνωρίσει ότι ένα μέρος της πλατφόρμας της προοριζόταν σαφώς για τα παιδιά. Δεν υπάρχει καμιά δικαιολογία για τον τρόπο με τον οποίο το YouTube παραβίασε τον νόμο».

Το Youtube αλλάζει μεθόδους

Η εξωδικαστική συμφωνία, στην οποία οι δύο δημοκρατικοί επίτροποι της FTC αντιτάχθηκαν κρίνοντάς την όχι αρκετά σοβαρή, αναγκάζει το YouTube να αλλάξει τις μεθόδους του.

«Θα επεξεργαζόμαστε τα δεδομένα αυτών που κοιτάζουν τα παιδικά προγράμματα στο YouTube σαν να προέρχονται από ένα παιδί, οποιαδήποτε κι αν είναι η ηλικία του θεατή», δήλωσε η Σούζαν Βοϊτσίτσκι πρόεδρος και διευθύνων σύμβουλος του YouTube, σε ανακοίνωση που εκδόθηκε μετά την ανακοίνωση της συμφωνίας.

Η συλλογή δεδομένων θα περιοριστεί σε αυτά που είναι απαραίτητα για την καλή λειτουργία της υπηρεσίας και δεν θα υπάρχουν πλέον στοχοθετημένες διαφημίσεις γι’ αυτό το είδος περιεχομένου όπως και η δυνατότητα να γίνονται σχόλια, διευκρίνισε.

Πηγή: AΠΕ-ΜΠΕ

Aπό την Προδημοτική στο Δημοτικό: Πώς θα κάνουμε ομαλά τη μετάβαση για εμάς και το παιδί μας

Γράφει η Ιωάννα Μαρουλλή

Εγγεγραμμένη Εκπαιδευτική Ψυχολόγος

Πολλοί γονείς, προβληματίζονται και εκφράζουν έντονη ανησυχία καθώς πλησιάζει ο καιρός που τα παιδιά τους θα εξέλθουν από το πρώτο επίπεδο εκπαίδευσης και θα εισέλθουν επίσημα στην πρώτη βαθμίδα εκπαίδευσης, δηλαδή στο Δημοτικό. Αυτή η αλλαγή, ή η μετακίνηση από το ένα εκπαιδευτικό πλαίσιο στο άλλο, ονομάζεται με εκπαιδευτικούς όρους, μετάβαση (Margetts, 1999).

Σύμφωνα με τη διεθνή έρευνα, η μετάβαση των παιδιών από την Προδημοτική στο Δημοτικό, είναι μια τρομακτική εμπειρία ή ακόμη και τραυματική, για πολλά παιδιά, καθώς είναι μια περίοδος γεμάτη προκλήσεις και αλλαγές, τόσο στο εξωτερικό περιβάλλον, όσο και στον συναισθηματικό, ακαδημαϊκό και κοινωνικό τομέα, που επηρεάζουν σημαντικά την ικανότητα προσαρμογής των παιδιών στο νέο σχολείο (Margetts, 2002).

Μία από τις προκλήσεις που καλούνται να αντιμετωπίσουν τα παιδιά, αφορά στην αλλαγή της ταυτότητας τους από παιδί στην Προδημοτική τάξη (ομάδα των μεγαλύτερων) σε μαθητή του Δημοτικού (ομάδα των μικρότερων). Αυτό κατ’ επέκταση, μπερδεύει τα παιδιά, σχετικά με τις συμπεριφορές που είναι αποδεκτές και τις δεξιότητες που αναμένεται να εφαρμόζουν ως μαθητές πλέον του Δημοτικού. Η έρευνα που μελετά τις σκέψεις των παιδιών για τη μετάβαση τους στο Δημοτικό, φανερώνει πως αναμένουν να έχουν περισσότερες ακαδημαϊκές εργασίες και αντιλαμβάνονται πως θα υπάρχει μεγάλη αλλαγή όσον αφορά στην ελευθερία τους να επιλέξουν και να παίξουν.

Μια άλλη μεγάλη αλλαγή, αφορά στον αριθμό των παιδιών που φοιτούν στο σχολείο. Στο Δημοτικό, υπάρχει μεγαλύτερος αριθμός παιδιών σε σχέση με την Προδημοτική και κατά συνέπεια υπάρχει περισσότερος ανταγωνισμός και λιγότεροι ενήλικες που μπορούν να προσφέρουν εξατομικευμένη προσοχή στον κάθε μαθητή. Συνεπώς, τα παιδιά μπορεί να αισθανθούν ότι δέχονται λιγότερη συναισθηματική στήριξη από τους εκπαιδευτικούς ή ότι η προσοχή που λαμβάνουν είναι περιορισμένη. Μια τρίτη διαφορά μεταξύ Προδημοτικής και Δημοτικού, αφορά στον τρόπο με τον οποίο εργάζονται τα παιδιά στην τάξη και στον τρόπο διεξαγωγής του μαθήματος. Πιο συγκεκριμένα, τα παιδιά στο Δημοτικό, αναμένεται να εργάζονται πιο ανεξάρτητα και καλούνται να ανταποκριθούν όχι μόνο στις απαιτήσεις ενός μόνο εκπαιδευτικού, όπως ίσχυε στην Προδημοτική, αλλά ανάλογα με τις προσδοκίες διάφορων εκπαιδευτικών που χρησιμοποιούν διαφορετικές διδακτικές πρακτικές (Fabian, 2007). Επίσης, κάποιες άλλες αλλαγές, είναι ότι αυξάνεται το χρονικό διάστημα διαμονής των παιδιών μέσα στην τάξη και το περιεχόμενο του καθημερινού προγράμματος είναι διαφορετικό.

Οι μεγάλες και πολυάριθμες αλλαγές στη σχολική ζωή των παιδιών, μπορεί να προκαλέσουν έντονο άγχος κατά την εισδοχή τους στο Δημοτικό. Καθώς συνειδητοποιούν ότι αναμένεται από αυτά να αναλάβουν νέες ευθύνες και να διαχειριστούν πρωτόγνωρα συναισθήματα και καταστάσεις μέσα σε ένα άγνωστο περιβάλλον, είναι πιθανό επίσης να νιώσουν ανασφάλεια και φόβο. Κάποια παιδιά μπορούν να προσαρμοστούν εύκολα στο καινούργιο εκπαιδευτικό πλαίσιο, ωστόσο, άλλα δυσκολεύονται να συνηθίσουν τις αλλαγές και τη μεταφορά από το ασφαλές περιβάλλον του νηπιαγωγείου, σε μια καινούργια, άγνωστη τάξη. Τους πρώτους δύο μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, είναι πολύ πιθανό οι μαθητές να νιώθουν αποξενωμένοι και αγχωμένοι. Κάποια παιδιά εκφράζουν τη δυσφορία τους εμφανίζοντας υπερβολικές συμπεριφορές (π.χ. ξεσπάσματα), απέχοντας από κοινωνικές δραστηριότητες ή παρουσιάζοντας ψυχοσωματικά συμπτώματα (π.χ. πονοκεφάλους, πονόκοιλο). Είναι πολύ σημαντικό οι γονείς να μπορούν να εντοπίζουν τους τρόπους με τους οποίους εκφράζουν άγχος τα παιδιά τους, έτσι ώστε να τα βοηθήσουν να το καταπολεμήσουν. Στόχος είναι να παραμείνουν θετικοί και να χειριστούν με ψυχραιμία την αντίσταση των παιδιών τους στην αλλαγή.

Ένας παράγοντας που επηρεάζει την προσαρμογή των παιδιών γενικά σε νέες καταστάσεις, αλλά και ειδικά στο νέο σχολείο, είναι η συναισθηματική κατάσταση και αντίδραση των γονιών. Είναι πολύ σημαντικό κατά τη μετάβαση και προσαρμογή των παιδιών στο Δημοτικό, η συμπεριφορά των γονιών στις αντιδράσεις τους να είναι σταθερή. Έτσι, εκτός από τη συναισθηματική και ηθική υποστήριξη που είναι απαραίτητο να παρέχουν οι γονείς στα παιδιά κατά τη μετάβαση τους στο Δημοτικό, χρειάζεται να διαχειριστούν και τα δικά τους συναισθήματα. Πώς μπορείτε λοιπόν εσείς, ως γονείς να βοηθήσετε τα παιδιά σας να προσαρμοστούν στο Δημοτικό και πώς να μειώσετε το δικό σας άγχος;

Για τα παιδιά:

Όταν είναι ακόμα στην Προδημοτική, επισκεφθείτε μαζί ένα δημοτικό σχολείο (αν είναι εφικτό, το σχολείο στο οποίο θα φοιτήσουν) και ξεναγήστε τα στις τάξεις και στις υπόλοιπες εγκαταστάσεις. Συνοδεύστε τα την πρώτη μέρα στο σχολείο, για να νιώσουν πιο ασφαλείς.
Ενισχύστε τις επιθυμητές συμπεριφορές παρά να εστιάζετε και να τιμωρείτε τις ανεπιθύμητες.
Αν δυσκολεύονται με τις απαιτήσεις των μαθημάτων, θυμίστε τους πόσο σημαντικό είναι να βάζουμε στόχους και να επιμείνουμε. Εξηγείστε τους πως αυτό συμβαίνει και στους ενήλικες!
Μειώστε την επιπρόσθετη πίεση και το άγχος που μπορεί να προκαλείται από εξωσχολικές δραστηριότητες.
Δώστε κίνητρα! Μιλήστε τους για τις ευκαιρίες που θα έχουν να γνωρίσουν καινούργιους φίλους, για το παιχνίδι στο διάλειμμα και για τα πολλά καινούργια πράγματα που θα μάθουν.
Μιλήστε τους για τις δικές σας πρώτες εμπειρίες στο σχολείο. Πείτε για τους φόβους που είχατε και τι κάνατε για να τους ξεπεράσετε.
Δείξτε τους πως αντιμετωπίζετε τις αλλαγές με ενθουσιασμό και ότι χαίρεστε που μεγαλώνουν και πάνε στο σχολείο.

Για εσάς:

Μιλήστε με τους εκπαιδευτικούς σχετικά με τις δικές σας ανησυχίες. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αντιληφθούν το άγχος σας, να σας δώσουν ανατροφοδότηση σχετικά με την εικόνα των παιδιών σας στο σχολείο, και να σας εισηγηθούν τρόπους με τους οποίους μπορείτε να τα βοηθήσετε στο σπίτι.
Μιλήστε με άλλους γονείς. Έχοντας δίπλα σας άτομα που καταλαβαίνουν ακριβώς πώς νιώθετε, θα σας βοηθήσει να αποφορτιστείτε.
Εμπλακείτε σε δραστηριότητες και παρευρεθείτε σε συναντήσεις που οργανώνει το σχολείο. Αυτό, θα σας βοηθήσει να πάρετε μια γεύση σχετικά με το περιβάλλον που ζει και τα άτομα που αλληλεπιδρά το παιδί σας καθημερινά.
Επιχειρήστε να διατηρήσετε ανοιχτή επικοινωνία με τα παιδιά σας. Ο καλύτερος τρόπος να γνωρίζετε πώς νιώθουν τα παιδιά σας μέσα στο νέο περιβάλλον του σχολείου, είναι να μιλάτε μαζί τους.

Εν κατακλείδι, η μετάβαση των παιδιών από την Προδημοτική στο Δημοτικό είναι μεγάλη αλλαγή και είναι φυσιολογικό για τα παιδιά αλλά και για εσάς να νιώθετε άγχος. Κάθε αρχή και δύσκολη! Να θυμάστε ότι είναι πολύ σημαντικό να επιτρέψετε στα παιδιά σας και στον εαυτό σας να βιώσετε το άγχος που προκαλεί η νέα κατάσταση και να δείτε την διαδικασία ως μια ευκαιρία να έρθετε πιο κοντά στο παιδί σας. Αποφύγετε να είστε υπερπροστατευτικοί, καθώς αυτό θα ενισχύσει την συναισθηματική τους εξάρτηση, θα παρεμποδίσει την ανάπτυξη δεξιοτήτων αυτορρύθμισης και αυτονομίας και θα δυσκολέψει την ομαλή μετάβαση τους στην νέα πραγματικότητα.

Γιορτή Αγάπης και Ανθρωπιάς στη Λάρνακα (14/9)

Η Γιορτή Αγάπης και Ανθρωπιάς είναι μια γιορτή για μικρούς και μεγάλους. Με πολλά παιχνίδια, δώρα, μουσική, διασκέδαση, φαγητό και ποτό. Όλα τα έσοδα θα διατεθούν από το ίδρυμα Χριστίνα Α. Αποστόλου για την στήριξη παιδιών και νέων που πάσχουν από μακροχρόνιες ασθένειες και πρέπει να μεταβούν στο εξωτερικό για θεραπεία.

Τοίδρυμα Χριστίνα Α. Αποστόλου είναι ένα φιλανθρωπικό Ίδρυμα με πέραν των 2100 εγγεγραμμένων μελών που στόχο έχει την οικονομική βοήθεια παιδιών και νέων με χρόνιες παθήσεις και την οικονομική στήριξη τους στην προσπάθειά τους να προσφέρουν στον εαυτό τους ένα καλύτερο μέλλον καθώς επίσης και άλλες αγαθοεργίες.

Το Ίδρυμα είναι στην μνήμη της Χριστίνας Α. Αποστόλου που απεβίωσε, σε ηλικία 44 χρόνων, την 01/01/2006 μετά από μια μακρόχρονη και άνιση μάχη με τον καρκίνο.

Σάββατο 14 Σεπτεμβρίου, στον Δημοτικό Κήπο Λάρνακας, 5:30 μ.μ. – 11:30 μ.μ.

Σκηνές αποτροπιασμού: Μαστιγώνουν έφηβο που έκλεψε σοκολάτες! (video)

Με το στόμα ανοιχτό παρακολουθεί ο πλανήτης το φρικιαστικό βίντεο που κυκλοφορεί τις τελευταίες ώρες, στο οποίο βλέπουμε έναν έφηβο να μαστιγώνεται με τα ρούχα του μισοβγαλμένα.

«Θα επιστρέψεις;» του λέει ένας από τους βασανιστές του και το παιδί κουνά το κεφάλι, αδύναμο να μιλήσει από τον πόνο!

Το συμβάν έλαβε χώρα στη Βραζιλία, όταν το παιδί πιάστηκε να κλέψει τέσσερις μπάρες σοκολάτας από σούπερ μάρκετ στο Σάο Πάολο. Κάποιος από τους παραβρισκόμενους στο βασανιστήριο είχε το θράσος να το καταγράψει με κινητό τηλέφωνο και οι εικόνες έκαναν τον γύρο του κόσμου προκαλώντας αποτροπιασμό.

Πολλοί ήταν αυτοί που σύγκριναν τις σκηνές με αυτές που λάμβαναν χώρα στο παρελθόν, κατά τους 3 αιώνες που η Βραζιλία κρατούσε σκλάβους τους μαύρους.

Ο ντετέκτιβ Pedro Luis de Souza περιέγραψε το θύμα ως «ένα ανυπεράσπιστο, άστεγο μαύρο νεαρό… ένα θύμα της κοινωνίας».

Σύμφωνα με το ίδιο το αγόρι, του οποίου το όνομα δεν είναι γνωστό, αυτή είναι η τρίτη φορά που κακοποιείται από τους συγκεκριμένους φρουρούς του σούπερ μάρκετ, έπειτα από κλοπή. Η δε επιχείρηση, τους απέλυσε, δηλώνοντας σοκαρισμένη από το συμβάν. Η υπόθεση θα πάρει πλέον τον δρόμο της δικαιοσύνης…

Και ο Σάκης Ρουβάς στο πλευρό του 22 μηνών Αντώνη!

Ποιος δεν έχει συγκινηθεί από τον αγώνα ζωής του 22 μηνών Αντώνη, ο οποίος καλείται να δώσει μια πολύ δύσκολη μάχη για να κρατηθεί στη ζωή, αφού πάσχει από Νωτιαία Μυική Ατροφία τύπου 1;

Τα καλά νέα, μάλιστα, ήρθαν πριν από 20 περίπου ημέρες, όταν το κυπριακό κράτος αποφάσισε να καλύψει εξ’ολοκλήρου τα έξοδα νοσηλείας του παιδιού που χρειάζεται εξειδικευμένη θεραπεία.

Χάρη στη σημαντική αυτή βοήθεια οικογένεια, λοιπόν, μπορεί πλέον να έχει το απαιτούμενο φαρμακευτικό σκεύασμα, το οποίο θα βοηθήσει στο να γίνει ο Αντώνης καλά.

Στο πλευρό της οικογένειας, όλο αυτό το διάστημα, στάθηκε ο Σάκης Ρουβάς, τον οποίον δεν δίστασε να ευχαριστήσει σήμερα με ένα post στην ομάδα του Facebook Για τον Αντώνη με Αγάπη η μαμά του:

https://www.facebook.com/giatonantoni/photos/a.111457913539044/124606725557496/?type=3&theater

Πατέρας διάσημης τραγουδίστριας κατηγορείται για κακοποίηση του παιδιού της

Μια δυσάρεστη είδηση κάνει σήμερα τον γύρο του κόσμου, αναφορικά με περιστατικό κακοποίησης ενός παππού στον εγγονό του.

Ο λόγος για τον Jamie Spears, πατέρα της διάσημης τραγουδίστριας Βritney Spears, ο οποίος σύμφωνα με τον πατέρα του παιδιού, Kevin Federline, και πρώην σύζυγο της Spears κατήγγειλε το συμβάν στις 25 Αυγούστου.

Πιο συγκεκριμένα, σύμφωνα με την καταγγελία ο πρώην πεθερός του χτύπησε τον 13χρονο γιο του, ο οποίος βρισκόταν με τον αδερφό του στο σπίτι του παππού χωρίς της μητέρα τους, η οποία έχει την επιμέλεια των παιδιών.

Aμέσως μετά τον ξυλοδαρμό, η Britney πήρε τους δυο γιους της από το σπίτι του πατέρα της και πήγαν σπίτι τους, ενώ αργότερα τα παιδιά πήρε ο πατέρας τους, Kevin.

Σύμφωνα με τις μέχρι στιγμής πληροφορίες η αστυνομία ερευνά την καταγγελία για την κακοποίηση του 13χρονου από τον παππού του.

H Britney Spears και ο Kevin Federline παντρεύτηκαν το 2004 και χώρισαν το 2007, ενώ το διάστημα αυτό απέκτησαν δυο γιους.

Δολοφονία 12χρονου στο Γερί: Στο ψυχιατρείο Αθαλάσσας θα οδηγηθεί η 40χρονη παιδοκτόνος

Στο Γενικό Νοσοκομείο Λευκωσίας υπό την επίβλεψη νοσηλευτών του Νοσοκομείου Αθαλάσσας συνεχίζει να νοσηλεύεται η 40χρονη παιδοκτόνος, η οποία αφαίρεσε τη ζωή του 12χρονου γιου της, την περασμένη Πέμπτη 29 Αυγούστου.

Μετά την αποτρόπαια πράξη της, η γυναίκα από την Ουκρανία βρέθηκε από τον πατριό του παιδιού σε λίμνη αίματος, δίπλα στο νεκρό παιδί της, αφού και η ίδια είχε αυτοτραυματιστεί στο λαιμό, στα χέρια και την κοιλιακή χώρα με σκοπό να αυτοκτονήσει.

Σύμφωνα με σημερινές πληροφορίες της Cyprus Times, η 40χρονη μετά την νοσηλεία της στο Νοσοκομείο Λευκωσίας και εφόσον δοθεί «πράσινο φως» από τους θεράποντες ιατρούς, πρόκειται να οδηγηθεί εντός των επομένων 2-3 ημερών για θεραπεία στο ψυχιατρείο Αθαλάσσας. Μάλιστα όπως αναφέρθηκε στην ιστοσελίδα από αρμόδια πηγή, αναμένεται πρώτα να ακολουθήσει ειδική θεραπεία και ακολούθως -μόλις οι ιατροί αποφανθούν ότι είναι σε θέση να παρακολουθήσει την δικαστική διαδικασία- θα εκτελεστεί και το ένταλμα σύλληψης που εκκρεμεί σε βάρος της.

Το έγκλημα ήταν προμελετημένο

Σύμφωνα με πληροφορίες, η γυναίκα είχε επίγνωση των πράξεών της και φαίνεται το έγκλημα να ήταν προμελετημένο.

Μάλιστα, ερωτηθείσα από τους ανακριτές για το κίνητρο της δολοφονίας, η 40χρονη ανέφερε ότι ήθελε να απαλλάξει τόσο το παιδί της όσο και την ίδια από τους πόνους.

Η 40χρονη αντιμετώπιζε σοβαρά και χρόνια προβλήματα υγείας και παρακολουθείτο από διάφορους ιδιώτες γιατρούς, οι οποίοι αναμένεται κληθούν για κατάθεση από την Αστυνομία.

Πάντως, η μητέρα δεν έχει ποτέ νοσηλευτεί σε κρατική κλινική ούτε παρακολουθείτο από ψυχίατρο του Δημοσίου, σύμφωνα με την Διευθύντρια Υπηρεσιών Ψυχικής Υγείας, Άννα Παραδεισιώτου.

Αυτός είναι ο Κύπριος ποδηλάτης που θα διασχίσει την Ευρώπη για να χτιστεί Ογκολογικό Νοσοκομείο στην Πάφο

Σε ένα μεγαλόπνοο εγχείρημα ετοιμάζεται να προχωρήσει ο ποδηλάτης Πέτρος Στυλιανού, προκειμένου να βελτιώσει την ποιότητα ζωής των καρκινοπαθών Πάφου. Έχοντας ο ίδιος δώσει τη δική του μάχη με τον καρκίνο, γνωρίζει πάρα πολύ καλά την ανάγκη που υπάρχει να δημιουργηθεί άμεσα μία Ογκολογική Κλινική στην Πάφο και με αυτόν τον στόχο σκοπεύει να γυρίσει την Ευρώπη με το ποδήλατό του και να συγκεντρώσει χρήματα!

Ο υπουργός εξωτερικών Νίκος Χριστοδουλίδης, λοιπόν, θα δεχθεί σήμερα τον Στυλιανού, ώστε ο δεύτερος να ζητήσει την στήριξη της πολιτείας. Το πλάνο του είναι να περάσει με το ποδήλατό του από μεγάλες Ευρωπαϊκές πρωτεύουσες και να συγκεντρώσει χρήματα, με την βοήθεια και των Κυπριακών διπλωματικών αποστολών στην κάθε χώρα, τα οποία θα αξιοποιηθούν στην ανέγερση του νοσοκομείου.

Όπως ο ίδιος λέει, οι ασθενείς της απομακρυσμένης από τη Λευκωσία Πάφου ταλαιπωρούνται τρομερά προκειμένου να βρεθούν στο νοσοκομείο και να κάνουν τις θεραπείες τους. Ταλαιπωρία που βίωσε και ο ίδιος κατά την δική του περιπέτεια υγείας.

Πρόκειται για έναν στόχο ζωής, τον οποίον είχε θέσει ο Πέτρος Στυλιανού από τη στιγμή που ολοκλήρωσε τη θεραπεία του κατά του καρκίνου. Επιθυμία του είναι να βοηθήσει τους πάσχοντες συνανθρώπους του. Εξάλλου, αυτή δεν είναι η πρώτη φορά που κάνει μία τέτοια προσπάθεια, αφού ο Στυλιανού συμμετέχει τακτικά σε αγώνες στην Κύπρο που έχουν ως στόχο την ενίσχυση δομών της πολιτείας.

Πάντως μέχρι στιγμής, ο ίδιος έχει τη στήριξη της εκκλησίας αφού ο ίδιος ο προκαθήμενος, και συγχωριανός του, Αρχιεπίσκοπος Χρυσόστομος έχει υποσχεθεί γενναία βοήθεια προκειμένου αυτός ο μεγάλος στόχος να επιτευχθεί.

Εξελίξεις στη διάγνωση του Αλτσχάιμερ από νοσοκομείο του Ισραήλ υπόσχονται καλύτερη ποιότητα ζωής

Ένα καινούριο σκιαγραφικό μέσο απεικόνισης που ανιχνεύει αμυλοειδή πλάκα σε πρώιμο στάδιο, η οποία έχει συσχετισθεί με την ανάπτυξη της νόσου του Αλτσχάιμερ, χρησιμοποιείται στο πανεπιστημιακό νοσοκομείο Hadassah της Ιερουσαλήμ. Πρόκειται για την τεχνολογία Vizamyl, η οποία εκτός από τη χρήση της στο Hadassah θα παράγεται επίσης από τη θυγατρική εταιρεία του Νοσοκομείου, SRY, σε συνεργασία με την General Electric (GE).

«Όταν ένας νευρολόγος διαπιστώσει ότι ένας ασθενής δεν έχει πλάκα, τότε μπορεί να αποκλείσει τη διάγνωση Αλτσχάιμερ», αναφέρει ο καθηγητής Eyal Mishani, επικεφαλής του τμήματος Έρευνας και Ανάπτυξης στο Hadassah και του τμήματος της Ραδιοχημείας Κύκλοτρων στο Ινστιτούτο Πυρηνικής Ιατρικής. «Η παρουσία πλάκας στον εγκέφαλο», εξηγεί, «σημαίνει ότι υπάρχει κίνδυνος εμφάνισης Αλτσχάιμερ. Σε αυτή την περίπτωση, υπάρχουν θεραπείες που ίσως να μπορούν να μετριάσουν τη διαδικασία αυτή, ή εάν η διαδικασία δεν αναστέλλεται, τότε ο ασθενής -αφού θα είναι πιο ενημερωμένος- μπορεί να κάνει πιο συνειδητές επιλογές ζωής».

Η εύρεση πλάκας δεν είναι απόλυτη διάγνωση της νόσου του Αλτσχάιμερ. Αν και η μέτρια πυκνότητα και η συχνότητα παρουσίας αποθεμάτων πλάκας έχει αποδειχθεί ότι υπάρχει σε ασθενείς με Αλτσχάιμερ, σύμφωνα με τη GE, αυτή η πλάκα «μπορεί επίσης να παρουσιάζεται και σε ασθενείς με άλλα είδη νευρολογικών παθήσεων, καθώς και σε πιο ηλικιωμένα άτομα με φυσιολογική γνωστική λειτουργία».

Το Vizamyl χρησιμοποιείται σε συνδυασμό με Τομογραφία Εκπομπής Ποζιτρονίων (PET) για να αποκαλύψει την πυκνότητα της πλάκας. Κάποια άτομα που εξετάζονται, μπορεί να έχουν ήδη βιώσει γνωστική εξασθένηση. Άλλοι, οι οποίοι έχουν οικογενειακό ιστορικό της νόσου, μπορεί να θέλουν να διακριβώσουν την κατάστασή τους. Το Vizamyl έχει ήδη ελεγχθεί επιτυχώς σε κλινικές δοκιμές για την ασφάλεια και αποτελεσματικότητά του. Το καινούριο σκιαγραφικό μέσο απεικόνισης δίνει στους γιατρούς και τη δυνατότητα να συγκρίνουν την πυκνότητα της πλάκας στην αρχή και στο τέλος μιας θεραπείας, παρέχοντας στοιχεία σχετικά με την επιτυχία μιας θεραπείας.

Το Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Hadassah στα Ιεροσόλυμα είναι κορυφαίο ιατρικό και νοσηλευτικό ίδρυμα στο Ισραήλ, το οποίο για παραπάνω από 100 χρόνια, χτίζει τα θεμέλια και καθορίζει τα πρότυπα του μοντέρνου συστήματος υγείας της χώρας. Η πλειοψηφία των ιατρικών ανακαλύψεων της χώρας, έχουν λάβει χώρα στο Hadassah University Hospital. Διαθέτει παραπάνω από 130 τμήματα και κλινικές, προσφέροντας προηγμένες διαγνωστικές και θεραπευτικές υπηρεσίες για τον εγχώριο πληθυσμό όπως επίσης και για ένα σημαντικό αριθμό διεθνών πελατών.

H εταιρεία iMER (International Medical Evaluation and Referral) αποτελεί έναν παγκοσμίου εμβέλειας πάροχο Ιατρικών Υπηρεσιών. Είναι ο αποκλειστικός αντιπρόσωπος του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου Hadassah σε Κύπρο και Ελλάδα, προσφέροντας μοναδικές θεραπείες στα πλέον εξειδικευμένα και προηγμένα τεχνολογικά ιατρικά ιδρύματα σε όλο τον κόσμο, από επιστήμονες πρωτοπόρους στην ειδικότητά τους.

«Προς τους γονείς που παίρνουν τα παιδιά από το σχολείο»: Συμβουλές μιας παλιάς δασκάλας

Γράφει η πρώην δασκάλα Aubree Paige:

Με αφορμή τις πρώτες ημέρες της νέας σχολικής χρονιάς, μια πρώην δασκάλα Δημοτικού συγκέντρωσε τις παρακάτω συμβουλές που απευθύνονται στους μπαμπάδες και τις μαμάδες που παραλαμβάνουν κάθε μεσημέρι τα παιδιά από το σχολείο. Αξίζει να την ακούσουμε:

Πρώτα απ’όλα, να τους χαμογελάτε όταν τα βλέπετε. Ξέρω ότι οι μέρες σας δεν είναι πάντα τέλειες, αλλά δείξτε τους πόσο χαρούμενοι είστε που τα βλέπετε! Δεν μπορώ να σας περιγράψω πόσες φορές έχω δει γονείς ή συνοδούς που έρχονται να πάρουν τα παιδιά και δεν τα κοιτάζουν καν ούτε χαμογελούν. Φροντίστε το πρώτο σας βλέμμα προς εκείνα να τα καλωσορίζει, γιατί το πιθανότερο είναι ότι το χαμόγελό σας είναι αυτό που τα νοιάζει περισσότερο από κάθε τι άλλο.
Σας παρακαλώ ας μην είναι η πρώτη σας ερώτηση: «Τι βαθμό πήρες σήμερα;» ή «Ελπίζω να μη σε έβαλε η δασκάλα τιμωρία;». Υπάρχουν τόσα σημαντικότερα πράγματα να ρωτήσετε τα παιδιά σας, όπως: Τι σε έκανε να γελάσεις σήμερα; Έκανες κανέναν νέο φίλο ή τι καινούργιο έμαθες σήμερα;
Καταλάβετε ότι, ειδικά τις πρώτες ημέρες του σχολείου, τα παιδιά εξαντλούνται τόσο πνευματικά όσο και σωματικά. Ο κόσμος τους έχει έρθει πάνω-κάτω. Ένας νέος δάσκαλος έχει νέες απαιτήσεις, απαιτήσεις που πιθανότατα δεν υπάρχουν στο σπίτι. Δείξτε υπομονή και κατανόηση –θα την χρειαστούν.
Το πιθανότερο είναι ότι πεινάνε πολύ. Ας έχετε ένα μικρό σνακ μαζί σας. Έχει περάσει αρκετή ώρα από το τελευταίο διάλειμμα και ίσως να μην έφαγαν καν το κολατσιό τους, τότε.
Παρόλο που είναι κουρασμένα, είναι γεμάτα ενέργεια! Τους έχει ζητηθεί να καθίσουν ήσυχα χωρίς να μιλούν για 8 ώρες. Έτσι τώρα χρειάζονται να κινηθούν και να μιλήσουν και απλά να… ξαναγίνουν παιδιά. Αφήστε τα!

Να θυμάστε αυτές οι μέρες δεν κρατάνε πολύ. Πολύ σύντομα θα μεγαλώσουν και δεν θα έχετε αυτές τις στιγμές. Βρείτε τη χαρά στο ταξίδι σας αυτό!