Μια απαίτηση πολλών γονιών από τα παιδιά τους έχει να κάνει με το να μοιράζονται. Τα μικρά παιδιά εστιάζουν στο πως να καλύψουν τις ανάγκες τους.
Η έννοια του «μοιράζομαι», «δανείζω», και «δανείζομαι» είναι πολύ περίπλοκη σε αυτές τις ηλικίες. Υπάρχει η λεπτή διαχωριστική γραμμή του «μαθαίνω να μοιράζεται» από το «αναγκάζω να μοιράζεται».
Τα νήπια δεν έχουν ανεπτυγμένη ενσυναίσθηση και δεν μπορούν να μπουν στη θέση ενός άλλου ατόμου, ενός άλλου παιδιού.
Όταν αναγκάζεις το παιδί σου να μοιραστεί, δεν το βοηθάς να αναπτύξει τις δεξιότητες που θέλεις να αναπτύξει, αντιθέτως του δίνεις λανθασμένα μηνύματα, και προκαλείς πιο συχνά ξεσπάσματα.
Όταν αναγκάζεις το παιδί σου να μοιραστεί ή το τιμωρίες γιατί δεν μοιράζεται, πολύ πιθανόν να υποκύψει.
Όχι γιατί του αρέσει να μοιράζεται, ή επειδή καταλαβαίνει, αλλά επειδή το έμαθες ότι όσο κάνει αυτό που του λες θα αποφύγει φωνές και τιμωρίες.
Επίσης, έχει κάθε δικαίωμα το παιδι να μην θέλει να μοιραστεί το παιχνίδι που τόση ώρα παίζει μαζί του και δημιουργεί.
Φανταστείτε ένα παιδί που παίζει με τα τουβλάκια του και θέλει να φτιάξει μια πόλη κι ένα άλλο εκείνη τη στιγμή θέλει να του πάρει μερικά τουβλάκια που του είναι απαραίτητα.
Εκείνη την ώρα είναι πολύ φυσιολογικό το παιδί να εκνευρίστει, επειδή διακόπτεται η δημιουργικότητα του, το έργο του και παρεμποδίζεται η ολοκλήρωση της φαντασίας του.
Ας μην τα βάζουμε πάντα με το παιδί που δεν θέλει να μοιραστεί (πολλές φορές έχει τους λόγους του) και ας εκπαιδεύσουμε τα υπόλοιπα παιδιά να μάθουν να σέβονται τα όχι και τις ανάγκες του άλλου.
Όσο κι αν είναι δύσκολο αυτό να εφαρμοστεί σε μικρά παιδιά . Με τη σωστή διαχείριση κάποια στιγμή το μήνυμα θα το πάρουν.
Πως το χειριζόμαστε όταν το παιδί μας δεν μοιράζεται αλλά αρπάζει τα παιχνίδια των άλλων παιδιών; Σεβόμενοι τα άλλα παιδιά, δεν πρέπει να τους επιστρέψουμε το παιχνίδι που άρπαξε το δικό μας παιδί «αρπάζοντας» του από το χέρι για να το επιστρέψουμε στο άλλο παιδάκι;
Με το να “αρπάζεις” το παιχνίδι από το παιδί για να το δώσεις πίσω κάνεις τα πράγματα χειρότερα. Το παιδί νιώθει ότι η μαμά δεν είναι με το μέρος του (ναι, έχει άδικο, αλλά υπάρχει κάποιος λόγος πίσω από αυτή τη συμπεριφορά).
Αυτή είναι εξαιρετική ευκαιρία να μάθεις στο παιδί την ενσυναίσθηση: «Μωρό μου ξέρω οτι θες να παίξεις με το παιχνίδι, και δεν είναι η σειρά σου ακόμα. Δες το φίλο σου, είναι στεναχωρημενος γιατί του πήρες το παιχνίδι. Τι μπορούμε να κάνουμε για να κάνουμε τον φίλο σου να νιώσει καλύτερα; (αν το παιδί συνεχίζει να μη θέλει να δώσει το παιχνίδι, βάζεις εσύ όρια) “Θα δώσουμε τώρα πίσω το παιχνίδι, και μόλις τελειώσει θα στο δώσει να παίξεις. Στο μεταξύ, θέλεις να παίξεις με (κατι άλλο);»
Διαβάστε επίσης:
Οι ευχές των παιδιών με καρκίνο γίνονται πραγματικότητα στη μνήμη του μαθητή Γιώργου Στεφάνου
Έφτασαν τα πρώτα χελιδόνια φέρνοντας το μήνυμα της Άνοιξης στην Κύπρο
