Πού απόλαυσαν την κυριακάτικη βόλτα τους η Άντρη Καραντώνη και η κόρη της;

Παρά το φορτωμένο της πρόγραμμα, η Άντρη Καραντώνη δεν χάνει ευκαιρία να περνά χρόνο με την αγαπημένη της κορούλα, Αργυρώ!

Έτσι, εν μέσω γυρισμάτων για την “Παραδοσιακή Βραδιά”, η οποία από αυτή την εβδομάδα θα ξεκινήσει να προβάλλεται στην τηλεόαση, η πανέμορφη μαμά αφιέρωσε την περασμένη ηλιόλουστη Κυριακή, για να περάσει όμορφες στιγμές με το σύζυγο και την κόρη της.

Αυτή τη φορά, ευχαριστήθηκαν μια βόλτα στη φύση και, όπως αποδεικνύουν και οι παρακάτω φωτογραφίες που η Άντρη “ανέβασε” στα social media, το απόλαυσαν με την καρδιά τους!

 

Γιορτή Αγίου Συμεών: Γιατί θεωρείται προστάτης των εμβρύων και γιατί οι έγκυοι δεν πρέπει να πιάνουν μαχαίρια σήμερα;

Ο Άγιος Συμεών, ο Θεοδόχος που έδωσε το όνομά του στις τρεις εορταστικές ημέρες του Φεβρουαρίου, τα «Συμόγιορτα» (1-3 Φεβρουαρίου) είναι ο κατ’ εξοχήν προστάτης των εγκύων και ο φύλακας άγγελος της κυοφορούμενης νέας ζωής δηλ. του εμβρύου. Οι έγκυες τιμούν με μεγάλη ευλάβεια τη μνήμη του και απέχουν από κάθε εργασία μέσα και έξω από το σπίτι, για να μη γεννηθεί το παιδί σημαδεμένο.

Γιατί θεωρείται προστάτης των εγκύων;

Του «Άη Συμεού» δεν κόβουνε με το μαχαίρι τίποτε, ούτε ψαλίδι ανοίγουν, ούτε ξύλα κόβουν με το τσεκούρι, «για να μην πάθει το παιδί καμίας εγκύου τίποτε». Την παραμονή πριν κοιμηθούν οι έγκυες βγάζουν τα ρούχα τους ανάποδα και προς τα πίσω, ώστε αν κατά τύχη είχαν αγγίξει κάτι, το σημάδι να βγει πίσω για να μη φαίνεται.

Ο Άγιος Συμεών κατά τη λαϊκή λατρεία θεωρούνταν προστάτης αλλά και Θεότρομος Άγιος για τις έγκυες τους τρεις πρώτους μήνες της εγκυμοσύνης, γιατί πίστευαν ότι τιμωρούσε αυστηρότατα κάθε παραβάτιδα έγκυο που δεν τιμούσε την εορτή του, απέχοντας από κάθε εργασία, όπως απαιτούσε το έθιμο. Η τιμωρία του Αγίου ήταν ότι αποτύπωνε σε εμφανές μέρος του σώματος του εμβρύου που κυοφορούσε η γυναίκα, κάποιο σημάδι. Έχει όμως και μια βάση ιατρική και δεν είναι απλώς μια ιδεοληψία ή δεισιδαιμονία. Σήμερα γνωρίζουμε ότι η οργανογένεση στο έμβρυο λαμβάνει χώρα τις πρώτες 12 εβδομάδες της κυήσεως. Αν τότε επισυμβεί στρες, αγχώδεις καταστάσεις, ισχυρές συγκινήσεις ή έντονες ενο- χές στην έγκυο, τότε η υπερέκκριση αδρεναλίνης, η παραγωγή κατεχολαμινών, στιμουλίνης και Β ενδορφίνης ευνοούν τις εμβρυοπάθειες, ιδίως τις δερματικές δυσπλασίες όπως τα αιμαγγειώματα και τους σπίλους.

Μετά τον τρίτο μήνα της εγκυμοσύνης, αν η έγκυος βρισκόταν στην ανάγκη να εργασθεί, μπορούσε στο σπίτι, αρκεί να έφερε πάνω της ένα καθρεφτάκι και ένα σιδερένιο καρφί, οπότε πίστευε ότι εξουδετερωνόταν η παράβαση, αλλά έπρεπε να ζητήσει συγχώρεση και έπιανε με τα χέρια της τους γλουτούς της και μετά τα βουτούσε σε αλατόνερο και τα σκούπιζε. Οι Ελληνίδες έγκυες τηρούσαν τριήμερη αργία τα λεγόμενα «Συμόγιορτα» (Αγίου Συμεών, Αγ. Τρύφωνος και Αγίας Παπαντής-Παναγίας).

Στη Σύρο, μάλιστα, το βράδυ του Αγίου Συμεών, οι έγκυες, έπρεπε να βγάλουν τα ρούχα ανάποδα και να περάσουν τα χέρια τους στις πλάτες ή στα μεριά τους, ώστε αν βγει σημάδι στο παιδί, να είναι από πίσω και να μη φαίνεται.

Χαρακτηριστικό για τούτη τη δύναμη τούτης της λαϊκής πρόληψης είναι το ακόλουθο απόσπασμα του Στρατή Μυριβήλη από τη “Ζωή εν τάφω”: “… Κάθε γυναίκα είναι μια φορά θηλυκιά. Αυτή ήταν χίλιες φορές. Απ’την κορφή ως τα νύχια ήταν γεμάτη θυληκάδες. Είχε θυμάμαι, εδωνά πάνω στο μπούτι, και μια καφεδιά βούλα. Η μάνα της μούπε, τότες που την είχε στην κοιλιά, έπιασε τηγάνι ανήμερα τ’Αγίου Συμνιού, και σαν το θυμήθηκε σκουπίστηκε τρομαγμένη στο μερί της. Και το κορίτσι γεννήθηκε “σημνιωμένο” μ’αυτή τη δαχτυλιά. Αυτή η βούλα το λοιπόν με παλάβωνε.

Σύντομος  βίος του αγίου Συμεών:

Ο Συμεών κατοικούσε στην Ιερουσαλήμ. Ήταν δίκαιος, ευλαβής και φωτισμένος από το Άγιο Πνεύμα, που του είχε φανερώσει ότι δε θα πέθαινε πριν δει το Χριστό. Η χαρμόσυνη αυτή πληροφορία τον εμψύχωνε ως τα βαθειά γεράματα του. Τέλος, ακριβώς σαράντα μέρες μετά τη γέννηση του Ιησού, το Πνεύμα τον πληροφόρησε ότι έπρεπε να πάει στο Ιερό. Ετοιμάστηκε, λοιπόν, με νεανική ζωηρότητα, πήγε εκεί και στάθηκε στην πόρτα, γεμάτος ευχαρίστηση και αγαλλίαση. Μέσα στην προσδοκία αυτή, φάνηκαν να έρχονται ο Ιωσήφ με την Παρθένο, που κρατούσε τον Ιησού.

Ο Συμεών, πληροφορημένος από το Πνεύμα ότι το βρέφος αυτό είναι ο Χριστός, τρέχει και παίρνει τον Ιησού στην αγκαλιά του. Τον κρατάει ευλαβικά και, αφού καλά – καλά παρατήρησε το νήπιο και δέχθηκε όλη την ιλαρότητα της θείας μορφής του, ύψωσε το βλέμμα του επάνω και είπε ευχαριστώντας το Θεό: «Νυν απολύεις τον δούλον σου, Δέσποτα, κατά το ρήμα σου εν ειρήνη· ότι είδον οι οφθαλμοί μου το σωτήριόν σου, ο ητοίμασας κατά πρόσωπον πάντων των λαών, φως εις άποκάλυψιν εθνών και δόξαν λάου σου Ισραήλ». Τώρα, δηλαδή, πάρε την ψυχή μου Δέσποτα, σύμφωνα με το λόγο σου, ειρηνικά, διότι τα μάτια μου είδαν αυτόν που θα φέρει τη σωτηρία που ετοίμασες για όλους τους λαούς και θα είναι γι’ αυτούς φως, που θα αποκαλύψει τον αληθινό Θεό και θα δοξάσει το λαό σου Ισραήλ.

Πηγή: eirinika.gr

Αυτά είναι τα 5 προτεινόμενα για Όσκαρ animation μικρού μήκους – Απολαύστε τα εδώ!

Η Ακαδημία Κινηματογράφου ανακοίνωσε πρόσφατα τις 5 επίσημες υποψηφιότητες για Όσκαρ Αnimation Μικρού Μήκους. Τα καλά νέα; Οι συντελεστές των ταινιών αυτών αποφάσισαν πως ο καλύτερος τρόπος για να ενδιαφερθεί περισσότερος κόσμος για την κατηγορία αυτή, είναι να παρέχουν τις ταινίες τους online, για να τις απολαύσουν όλοι.

Η εμπειρία προηγούμενων χρόνων διδάσκει πως στην κατηγορία αυτή στριμώχνονται πραγματικά αξιόλογες δουλειές από όλο τον κόσμο που δεν παίρνουν την προσοχή που τους αξίζει κατά τη διάρκεια της οσκαρικής περιόδου, καθώς τα φώτα τότε πέφτουν πάνω στις μεγαλύτερες κατηγορίες.

Ιδού, λοιπόν, οι υποψήφιες για Όσκαρ παιδικές ταινίες μικρού μήκους για την χρονιά που πέρασε. Απολαύστε τις μαζί με τα παιδιά σας!

«One Small Step» (Η.Π.Α./Κίνα) – Σκηνοθεσία: Αντριου Τσέσγουορθ, Μπόμπι Ποντίλας

«Animal Behavior» (Καναδάς) – Σκηνοθεσία: Άλισον Σνόουντεν, Ντέιβιντ Φάιν

«Bao» (ΗΠΑ) – Σκηνοθεσία: Ντομι Σι

«Late Afternoon» (Ιρλανδία) – Σκηνοθεσία: Λουίζ Μπανιάλ

«Weekends» (Η.Π.Α.) – Σκηνοθεσία: Τρέβορ Χιμένεζ

Διατίθεται δωρεάν μόνο το τρέιλερ:

πηγή φωτο: awn.com

Λάρνακα: Νέο κρούσμα γρίπης Α – Στην εντατική 2,5 ετών παιδί

Σύμφωνα με πληροφορίες που ήρθαν πριν από λίγη ώρα στο φως της δημοσιότητας, ένα κοριτσάκι 2,5 ετών νοσηλεύεται αυτή τη στιγμή στην εντατική του Μακάρειου Νοσοκομείου, σε σοβαρή κατάσταση.

Σύμφωνα με την Αναπληρώτρια Διευθύντρια των Ιατρικών Υπηρεσιών, Ελισάβετ Κωνσταντινίδου, το 30 μηνών κοριτσάκι από τη Λάρνακα διαγνώστηκε εδώ και μέρες με γρίπη Α. Aρχικά είχε νοσηλευτεί στο Γενικό Νοσοκομείο Λάρνακας και λόγω της σοβαρότητας της κατάστασής του, έγινε παραπομπή στη Mονάδα Eντατικής Θεραπείας του Μακάρειου Νοσοκομείου. Ωστόσο, το παιδί δεν είναι διασωληνωμένο.

Όπως είπε η κ. Κωνσταντινίδου, αυτή την εποχή υπάρχει αυξημένο κύμα ιώσεων, σε ποσοστά που εμφανίζονται κάθε χρόνο, οπότε δεν υπάρχει λόγος ανησυχίας. Για την ακρίβεια, αυτή την εβδομάδα τα περιστατικά είναι σε ύφεση.

Οι Ιατρικές Υπηρεσίες και Υπηρεσίες Δημόσιας Υγείας του Υπουργείου Υγείας, προτρέπουν τις ευάλωτες ομάδες του πληθυσμού να λαμβάνουν συγκεκριμένα μέτρα πρόληψης.

Δείτε εδώ πώς θα προστατεύσετε τα παιδιά από τη γρίπη.

Κεκλεισμένων των θυρών η δική για την απαγωγή των 2 παιδιών από τον 35χρονο

Ενώπιον του Μόνιμου Κακουργιοδικείου Λάρνακας-Αμμοχώστου βρίσκεται αυτή την ώρα ο Γιώργος Νικολάου (Τζιωρτζ), 35 χρόνων, από τη Λάρνακα, ο οποίος παραδέχθηκε στις 16 Ιανουαρίου, ότι κατόπιν της απαγωγής δύο μαθητών από δημοτικό σχολείο της Λάρνακας τον περασμένο Σεπτέμβριο, προχώρησε και στη νάρκωσή τους.
Το Δικαστήριο, μετά την παραδοχή του κατηγορουμένου σε όλες πλέον τις κατηγορίες που αντιμετωπίζει, είχε ορίσει τη σημερινή μέρα ως ημερομηνία όπου η Κατηγορούσα Αρχή θα παρουσιάσει έκθεση γεγονότων, ενώ έχει ετοιμαστεί ταυτόχρονα και έκθεση του Γραφείου Ευημερίας για τον κατηγορούμενο έπειτα από αίτημα του δικηγόρου του.
Σύμφωνα με το reporter.com.cy, η διαδικασία ακρόασης ξεκίνησε πριν από μία ώρα. Ωστόσο, η ανάγνωση γεγονότων διεξάγεται κεκλισμένων των θυρών λόγω του ότι στην υπόθεση υπάρχουν δύο ανήλικοι (οι προηγούμενες διαδικασίες ήταν ανοιχτές). Στη διαδικασία αυτή βρίσκονται, βέβαια, οι γονείς των ανήλικων.
Σημαντική πληροφορία που δημοσιεύτηκε, πάντως, σύμφωνα με την Κατηγορούσα Αρχή είναι, ότι δεν εντοπίστηκε μαρτυρία για οποιαδήποτε παρενόχληση των παιδιών. 
ΜΕΙΝΕΤΕ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΕΝΟΙ – ΘΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙ ΝΕΩΤΕΡΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ.

Ναρκωτικά σε καντίνα σχολείου; Τι συζητήθηκε στην Κοινοβουλευτική Επιτροπή Παιδείας

Συγκλονιστική καταγγελία για πώληση ναρκωτικών από κυλικείο σε σχολείο σε μαθητές, έθεσε ενώπιον της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας η εκπρόσωπος του Ιδρύματος Drug Free World Ευρώπης, ενώ σύμφωνα με στοιχεία της ΥΚΑΝ, το 2018 έγιναν συλλήψεις 70 μαθητών εκ των οποίων οι 68 ήταν μόνο χρήστες και εντάχθηκαν σε προγράμματα θεραπείας και οι δύο ήταν και διακινητές.

 

Ο Πρόεδρος της Επιτροπής Παιδείας Κυριάκος Χατζηγιάννης σε δήλωση μετά τη συνεδρία, εξέφρασε τη δυσαρέσκεια της Επιτροπής για τα αποτελέσματα των δράσεων που εφαρμόζονται και είπε πως η Κυβέρνηση και το αρμόδιο Υπουργείο πρέπει να προχωρήσουν σε διοικητική ή και πειθαρχική έρευνα για την καταγγελία για τον αδειοδοτημένο κυλικειάρχη, που φέρεται να πωλούσε ναρκωτικά σε μαθητές.

 

Η Επιτροπή ενημερώθηκε κατά τη σημερινή συνεδρία αναφορικά με τα μέτρα που λαμβάνονται, τους ελέγχους που διενεργούνται και την αστυνόμευση στα σχολεία σε σχέση με τη διακίνηση ναρκωτικών ουσιών και συζήτησε τα μέτρα που έχει λάβει το κράτος για την αντιμετώπιση φαινομένων που σχετίζονται με την προσβασιμότητα στο αλκοόλ και τη χρήση του από μαθητές. Ενημερώθηκε, επίσης, για τα αποτελέσματα της Πανευρωπαϊκής Έρευνας Μαθητικού Πληθυσμού για το αλκοόλ και άλλα ναρκωτικά (ESPAD).

 

Ο Υποδιοικητής της ΥΚΑΝ Στέλιος Σεργίδης, αφού διευκρίνισε ενώπιον της Επιτροπής Παιδείας ότι η ΥΚΑΝ δεν δέχθηκε τέτοια καταγγελία, ζήτησε όπως δοθούν περαιτέρω στοιχεία ώστε η Υπηρεσία να προχωρήσει σε διερεύνηση της υπόθεσης.  Όπως αναφέρθηκε από την καταγγέλλουσα, η δράση του κυλικειάρχη περιήλθε σε γνώση του Ιδρύματος Drug Free World από γονείς, οι οποίοι στην προσπάθεια να καταγγείλουν, δέχθηκαν απειλές και κατόπιν σταμάτησαν.

 

Ο κ. Σεργίδης διευκρίνισε πως η ειδοποίηση της Υπηρεσίας για ναρκωτικά στα σχολεία βαραίνει το Υπουργείο Παιδείας και τη Διεύθυνση του σχολείου, σημειώνοντας ότι προς τούτο έχουν οριστεί σημεία επαφής.

 

Ο Υποδιοικητής της ΥΚΑΝ είπε επίσης στην Επιτροπή ότι οι μαθητές που συνελήφθησαν για χρήση ναρκωτικών είναι ηλικιών 15 με 18 ετών και παραπέμπονται με βάση πρωτόκολλο συνεργασίας σε ένα από τα τέσσερα ανοικτά προγράμματα θεραπείας και εφόσον ολοκληρώσουν το πρόγραμμα ο Γενικός Εισαγγελέας αναστέλλει την ποινική δίωξη τους.

 

Σύμφωνα με τα στοιχεία της ΥΚΑΝ, τα οποία ο κ. Σεργίδης παρέθεσε στην Επιτροπή Παιδείας, το 2017 παραπέμφθηκαν σε προγράμματα 66 μαθητές και το 2016  παραπέμφθηκαν 46.

Μαθητές και χρήση αλκοόλ

Σε ό,τι αφορά τη χρήση αλκοόλ με βάση την έκθεση της ESPAD για την έρευνα που διενεργήθηκε σε ευρωπαϊκά σχολεία το 2015, η Κύπρος καταλαμβάνει την 2 θέση μετά το Λιχτενστάιν με μέσο όρο την κατανάλωση 8 ποτών (9,6 τα αγόρια και 6,7 τα κορίτσια) σε 30 ημέρες, και την τρίτη θέση, μετά τη Δανία και την Αυστρία, με κατανάλωση ποτού για να μεθύσουν με κατανάλωση 5 ή περισσότερων ποτών σε μία περίπτωση, εντός ενός μήνα.

 

Ο Πρόεδρος της Αρχής Αντιμετώπισης Εξαρτήσεων Κύπρου Χρύσανθος Γεωργίου είπε στην Επιτροπή Παιδείας ότι το 87% των κρατικών πόρων για αντιμετώπιση των εξαρτήσεων δαπανώνται στην καταστολή και το υπόλοιπο 13% στην πρόληψη, θεραπεία και επανένταξη, γεγονός που όπως διευκρίνισε δεν συμβάλλει στην αποτελεσματική αντιμετώπιση του προβλήματος.

 

Διαπιστώνονται λάθη και παραλήψεις και απαιτείται ισορροπία δράσεων, συνέχισε υπενθυμίζοντας ότι είχε προειδοποιήσει ότι η οικονομική κρίση και η κοινωνική εξαθλίωση θα οδηγούσε σε έξαρση της παραβατικότητας και της χρήσης εξαρτησιογόνων  ουσιών. Ο κ. Γεωργίου ενημέρωσε την Επιτροπή Παιδείας ότι η Αρχή θα ανακοινώσει αρχές Φεβρουαρίου τη λειτουργία δομής κλειστής θεραπείας ανηλίκων.

 

Ο Πρόεδρος της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας Κυριάκος Χατζηγιάννης σε δήλωση μετά τη συνεδρία είπε πως το πρόβλημα με τις εξαρτησιογόνες ουσίες στα σχολεία και ευρύτερα στους νέους,  είναι τεράστιο υπαρκτό πρόβλημα «και πρέπει να δούμε την αλήθεια κατάματα».

 

Η διάγνωση του προβλήματος  έγινε και το ζητούμενο είναι η απαιτούμενη θεραπεία, συνέχισε, προσθέτοντας πως στο θέμα της αντιμετώπισης των ουσιών είναι πολλοί οι εμπλεκόμενοι, είναι εκτιμητέα η δράση τους, αλλά το φαινόμενο δείχνει αύξηση και απαιτούνται πιο αποτελεσματικές στρατηγικές για την αντιμετώπιση του.

 

Ο Πρόεδρος της Επιτροπής Παιδείας σημείωσε πως επιβάλλεται εκπαίδευση και σωστή ενημέρωση των μαθητών και των νέων στις καταστροφικές συνέπειες των εξαρτήσεων και θα  πρέπει να δούμε πώς θα την οργανώσουμε σωστά.

 

Περαιτέρω, παρατηρώντας ότι δεν είναι ο ρόλος της Βουλής να ακούσει τις ενέργειες των εμπλεκόμενων φορέων, αλλά να αξιολογήσει το αποτέλεσμα, σημείωσε ότι τα δεδομένα δείχνουν ότι το πρόβλημα δεν αντιμετωπίζεται αποτελεσματικά με επικέντρωση στον έλεγχο και  την αστυνόμευση.

 

Ο κ. Χατζηγιάννης είπε ακόμα πως με βάση τις νομοθεσίες που ψήφισε η Βουλή για το καζίνο και τα στοιχήματα, ποσοστό των εισπράξεων πρέπει να πηγαίνει στην απεξάρτηση και την Αρχή.

«Ο Διευθυντής του σχολείου δεν θα πρέπει να κρύβει το πρόβλημα»

Ο Πρόεδρος της Επιτροπής ανέφερε πως όντως υπάρχουν περιστατικά  χρήσης και διακίνησης ναρκωτικών στα σχολείων και «απαιτούμε διαφάνεια», σημειώνοντας ταυτόχρονα ότι δεν είναι θέματα τα οποία θα πρέπει «να αξιοποιούν οι πολιτικάντηδες, βοηθώντας έκοντες – άκοντες τους εμπόρους».

 

Σύμφωνα με τον κ. Χατζηγιάννη, η ΥΚΑΝ θα πρέπει να κάνει περισσότερα, επειδή όπως είπε γνωρίζει τα προβληματικά σχολεία και έχει τα εργαλεία να τσακίσει τους εμπόρους, που φέρονται και περιφέρονται στα σχολεία.

Τόνισε επίσης πως ο Διευθυντής του σχολείου δεν θα πρέπει να κρύβει το πρόβλημα.

Απαντώντας σε ερώτηση αναφορικά με την καταγγελία για πώληση ναρκωτικών από κυλικειάρχη ανέφερε πως πρέπει να διαταχθεί διοικητική έρευνα στο σχολείο.

Ο Πρόεδρος της Επιτροπής Παιδείας είπε επίσης πως αν πιστεύουμε ότι η λύση είναι στη νομιμοποίηση της χρήσης κάποιων ουσιών να καθίσουμε και οργανωμένα, με νέα αποτελεσματική στρατηγική να δούμε τι κάνουμε και διερωτήθηκε πώς θα αντιμετωπιστεί το πρόβλημα όταν εντοπίζονται φορτία ναρκωτικών των 300 κιλών για διοχέτευση στην Κύπρο.

Παρατήρησε ακόμα πως «αλκοόλ πωλείται και στο τελευταίο περίπτερο και σε ανήλικους», ενώ απαντώντας σε ερώτηση είπε πως αν κριθεί σκόπιμο, στη νέα στρατηγική να θεσπιστεί ποινική ευθύνη προς ενηλίκους, εκπαιδευτικούς και άλλους που γνωρίζουν για χρήση και διακίνηση και δεν την καταγγέλλουν.

Ο Βουλευτής του ΑΚΕΛ Άντρος Καυκαλιάς είπε πως όσο οι κοινωνικές αντιθέσεις διευρύνονται, όσο αξίες και θεσμοί καταρρέουν, όσο η πολιτεία στρουθοκαμηλίζει, όσο το success story μιας κοινωνίας αποτελεί η δημιουργία καζίνων, όσο ο στόχος της δημιουργίας ενός ανθρωποκεντρικού σχολείου απομακρύνεται, το πρόβλημα της χρήσης εξαρτησιογόνων ουσιών θα οξύνεται και οι κίνδυνοι θα γιγαντώνονται.

Πρόσθεσε πως παρά τις εμφανέστατες αυξημένες ανάγκες ο αριθμός των εκπαιδευτικών ψυχολόγων στα σχολεία παραμένει καθηλωμένος σε επίπεδο που για κάθε εκπαιδευτικό ψυχολόγο αντιστοιχούν πέραν των 2.500 μαθητών, η Υπηρεσία Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας αδυνατεί να επιτελέσει το σκοπό της, ενώ ο θεσμός του υπεύθυνου του τμήματος βρέθηκε στο στόχαστρο. Παράλληλα, οι Υπηρεσίες Ψυχικής Υγείας αλλά και οι Υπηρεσίες Κοινωνικής Ευημερίας είναι υποστελεχωμένες.

Παρατήρησε επίσης πως οι αναφορές από τους αρμόδιους ότι τα ούτως ή άλλως μειωμένα κονδύλια δαπανώνται κατά κύριο λόγο στην καταστολή, με αποτέλεσμα να μην δίνεται η απαραίτητη έμφαση στην πρόληψη και κοινωνική επανένταξη, δημιουργούν περαιτέρω ανησυχίες για την αποτελεσματικότητα των δράσεων και προγραμμάτων κατά των εξαρτήσεων και κάλεσε την Κυβέρνηση να αναλάβει τις ευθύνες της και να δώσει τα απαραίτητα εφόδια- πόρους για υλοποίηση της εθνικής στρατηγικής.

Από ΚΥΠΕ

Τι είπε ο ιατροδικαστής Μ. Ματσάκης για τον θάνατο του βρέφους και τα ταχύρυθμα τεστ για τη γρίπη

Η τραγική είδηση για το θάνατου του 20 μηνών βρέφους από πνευμονία-σηψαιμία από την γρίπη Α συνεχίζει να θλίβει το παγκύπριο, ενώ η οικογένεια αναζητά ακόμα απαντήσεις.
Μόλις χθες ο ιατροδικαστής Μάριος Ματσάκης κατέληξε στο συμπέρασμα του θανάτου από γρίπη Α.

Ωστόσο, σήμερα το πρωί ο κ. Ματσάκης, μιλώντας στην εκπομπή του ΣΙΓΜΑ «Πρωτοσέλιδο», είπε ότι η γρίπη Α στο παρελθόν είχε προκαλέσει τη μεγάλη πανδημία του 1918 που σκότωσε εκατομμύρια άτομα στην Ευρώπη και προέρχεται από έναν ιό που αλλάζει μορφές και έτσι πλέον σήμερα έχουμε εκατομμύρια μεταλλάξεις.

Ωστόσο, στην περίπτωση του άτυχο βρέφους, ο ιατροδικαστής που κλήθηκε από την ίδια την οικογένεια, είπε ότι υπάρχει η υποψία ιατρικής αμέλειας. «Γίνεται μία θανατική ανάκριση αυτή τη στιγμή, η οποία αρχίζει με τη νεκροψία/νεκροτομή και συνεχίζεται με μία πιο πλήρη διερεύνηση του θέματος» εξήγησε και συνέχισε «Πιστεύω ότι όχι μόνο η αστυνομία, αλλά και το ίδιο το υπουργείο Υγείας θα έπρεπε να κάνει μια δική του διερεύνηση επί του θέματος».

Ο κ. Ματσάκης, μιλώντας και για το ταχύρυθμο τεστ για τη γρίπη είπε, ότι «τα τεστ αυτά που μπορούν να δείξουν αν είναι γρίπη Α ή όχι, στην πλειοψηφία τους δεν είναι αξιόπιστα. Μπορεί, δηλαδή, να δείξουν ότι δεν είναι γρίπη Α, αλλά να είναι. Η προτροπή μου προς τους παιδιάτρους είναι να μη βασίζονται σε αυτά τα ταχύρρυθμα τεστ αλλά να ελέγχουν και την κλινική εικόνα του ασθενούς. Αν αυτός είναι βαριά άρρωστος, αν έχει δύσπνοια, αν δεν αναπνέει καλά, αν έχει υψηλό πυρετό, αν κάνει εμετούς και διάρροιες, αυτά είναι συμπτώματα σοβαρά, για τα οποία ο γιατρός πρέπει να παραπέμψει σε νοσοκομείο. Η κλινική εικόνα είναι το σημαντικό και όχι τι θα δείξει ένα τεστ.»

 

Ποιοι ήταν οι Τρεις Ιεράρχες που τιμάμε στις 30 Ιανουαρίου;

Κλειστά σήμερα τα σχολεία και τα πανεπιστήμια καθώς τιμώνται οι προστάτες των Γραμμάτων και της Παιδείας. Ποιοι ήταν οι τρεις Ιεράρχες και γιατί τους τιμούμε;

Οι τρεις Ιεράρχες είναι ο Βασίλειος ο Μέγας, ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος και ο Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός.

Για τη σοφία τους και τη χριστιανική τους ζωή, η Ορθόδοξη Εκκλησία τους ονόμασε αγίους και γιορτάζουν ο καθένας ξεχωριστά. Αλλά επειδή δημιουργήθηκε μια διαφωνία μεταξύ των χριστιανών για το ποιος από τους τρεις πρόσφερε τα περισσότερα, αποφασίστηκε και καθιερώθηκε από τα τέλη του 4ου αιώνα να υπάρχει και για τους τρεις μια κοινή γιορτή στις 30 Ιανουαρίου κάθε έτους.

Αναδείχθηκαν πατέρες της εκκλησίας και άγιοι. Η σοφία και η δράση τους τους έδωσε τον τίτλο των μεγίστων φωστήρων, όπως ψέλνεται και στο τροπάριό τους: «Τους τρεις μεγίστους φωστήρας της τρισηλίου θεότητος…».

Και οι τρεις έδειξαν προσήλωση στη χριστιανική θρησκεία κι η ζωή τους ήταν γεμάτη από τους αγώνες τους γι’ αυτή. Τα συγγράμματά τους, αλλά και η προφορική τους διδασκαλία έδωσαν δόξα και αίγλη στη χριστιανική παιδεία.

Γαλουχημένοι με τα βαθιά νοήματα της θρησκείας και άριστοι γνώστες της αρχαίας ελληνικής σοφίας, συνδύασαν τις γνώσεις τους αυτές και πρόσφεραν τις πρώτες βάσεις στη διαμόρφωση της ελληνοχριστιανικής παιδείας και του ελληνοχριστιανικού πολιτισμού. Για τη μεγάλη προσφορά τους στα γράμματα ανακηρύχτηκαν άγιοι προστάτες των γραμμάτων, των μαθητών και γενικά της σπουδάζουσας νεολαίας.

Βασίλειος ο Μέγας

Ο Βασίλειος Καισαρείας, γνωστότερος ως Μέγας Βασίλειος, υπήρξε Πατέρας της Εκκλησίας, επίσκοπος Καισαρείας, κορυφαίος θεολόγος του 4ου αιώνα και ένας από τους Τρεις Ιεράρχες. Γεννήθηκε το 330 στη Νεοκαισάρεια της Καππαδοκίας. Ο Μέγας Βασίλειος είναι ένας από τους σημαντικότερους δογματικούς θεολόγους του Χαλκηδόνιου Χριστιανισμού με σημαντική συμβολή στην ανάπτυξη του Τριαδολογικού δόγματος.

Κεφαλαιώδης ήταν και η συμβολή του στην αξιολόγηση της θύραθεν παιδείας μέσα στη χριστιανική Εκκλησία. Μελετητής ο ίδιος και γνώστης της ελληνικής φιλοσοφίας, τη χρησιμοποιεί ως όργανο επεξεργασίας και διατύπωσης των θεολογικών του αντιλήψεων. Η φιλοσοφία, κατά το Βασίλειο, πρέπει να μελετάται υπό το νέο χριστιανικό πρίσμα. Δεν απορρίπτει τη μελέτη των κλασσικών γραμμάτων, αντίθετα προτρέπει στη χρήση τους ως ένδυμα της χριστιανικής θρησκευτικής διδασκαλίας.

Έργο ζωής και σημαντικό σταθμό στην πορεία του, αποτελεί η ίδρυση και λειτουργία ενός κοινωνικού φιλανθρωπικού συστήματος, του Πτωχοκομείου ή Βασιλειάδας. Εκεί διοχετεύει όλη την ποιμαντική του ευαισθησία, καθιστώντας την πρότυπο κέντρου περίθαλψης και φροντίδας των ασθενέστερων κοινωνικά ατόμων. Ουσιαστικά η Βασιλειάδα υπήρξε ένας πρότυπος οίκος για τη φροντίδα των ξένων, την ιατρική περίθαλψη των φτωχών άρρωστων και την επαγγελματική κατάρτιση των ανειδίκευτων.

Ιωάννης ο Χρυσόστομος

Ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος, γνωστός και ως Ιωάννης της Αντιόχειας, είναι Άγιος, Πατέρας και ιεράρχης της Ορθοδόξου Εκκλησίας. Γεννήθηκε στην Αντιόχεια της Συρίας μεταξύ 344 και 354. Έδρασε στην ίδια πόλη, αλλά και την Κωνσταντινούπολη και τελικά εκοιμήθη εκδιωγμένος από την αυτοκρατορική αυλή το 407, λόγω του αυστηρού ελέγχου που της ασκούσε.

Το έργο που ανέπτυξε ήταν πολυσχιδές και περιελάμβανε έντονη κηρυκτική, αντιαιρετική, φιλανθρωπική, συγγραφική και κοινωνική δράση. Ο ίδιος υπήρξε θερμός ζηλωτής της Χριστιανικής πίστεως, αυστηρός ασκητής στην προσωπική του ζωή, υπόδειγμα θυσίας και αυταπαρνήσεων. Ο Ιωάννης αγωνίστηκε για την εξυγίανση των εκκλησιαστικών πραγμάτων που βρισκόταν τότε σε μεγάλη κατάπτωση και διαφθορά.

Ο ιερός Χρυσόστομος άφησε ογκωδέστατο συγγραφικό έργο και υπήρξε λαμπρός σχολιαστής των Άγιων Γραφών. H παιδαγωγική του άποψη περιλαμβάνεται στο παιδαγωγικό έργο του Χρυσοστόμου «Περί κενοδοξίας και όπως δει τους γονέας ανατρέφει τα τέκνα». Σε αυτό το έργο, που αμφισβητείται η γνησιότητά του, χαρακτηρίζεται από πολλούς «ως η πρώτη συστηματική και πληρέστερη έκθεση για τη χριστιανική διαπαιδαγώγηση των νέων». Περιλαμβάνονται αρχές για την αγωγή των νέων και οδηγίες για τις ενδεδειγμένες μεθόδους διδασκαλίας.[75]. Επίσης παρουσιάζονται τρόποι για την ιστόρηση των βιβλικών διηγήσεων στα παιδιά. Ανεξάρτητα από τις ελλείψεις και τις υπερβολές, η συγγραφή διακρίνετε για: α) Την ακρίβεια και τις ψυχολογικές και παιδαγωγικές παρατηρήσεις, β) την πολυμερή γνώση της παιδικής ψυχολογίας, γ) την ορθότητα με βάση το σημερινό πρότυπο των διδακτικών και παιδαγωγικών μεθόδων.

Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός

Ο Γρηγόριος Ναζιανζηνός (επίσης γνωστός ως Γρηγόριος Θεολόγος και Γρηγόριος της Ναζιανζού) ήταν Αρχιεπίσκοπος της Κωνσταντινουπόλεως τον 4ο αιώνα μ.Χ. Θεωρείται ευρέως ως ο πιο ταλαντούχος ρήτορας μεταξύ των Πατέρων της Εκκλησίας. Ως κλασικά εκπαιδευμένος ομιλητής και φιλόσοφος του Ελληνισμού, κατάφερε να συνδυάσει τον Ελληνισμό με τη πρώτη εκκλησία της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας

Είχε σημαντικό αντίκτυπο στη διαμόρφωση της Τριαδικής θεολογίας τόσο μεταξύ των ελληνόφωνων και λατινοφώνων θεολόγων και έγινε γνωστός ως «Τριαδικός Θεολόγος». Τα περισσότερα από τα έργα του επηρεάζουν τους σύγχρονους θεολόγους, ειδικά όσον αφορά τα τρία Πρόσωπα της Αγίας Τριάδας.

Ο Γρηγόριος είναι άγιος και της Ανατολικής και της Δυτικής Χριστιανικής Εκκλησίας. Στη Ρωμαϊκή Καθολική Εκκλησία θεωρείται ως ένας από τους Δασκάλους της Εκκλησίας – στην Ανατολική Ορθόδοξη και στη Δυτική Καθολική Εκκλησία είναι γνωστός ως ένας από τους Τρεις Ιεράρχες, μαζί με τον Βασίλειο τον Μέγα και τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο.

Είναι κυριώς γνωστός για τη συνεισφορά του στον τομέα της Πνευματολογίας, της θεολογίας σχετικά με το Άγιο Πνεύμα. Ο Γρηγόριος ήταν ο πρώτος, ο οποίος προσπάθησε να εξηγήσει, με τον τρόπο της πομπής, τις σχέσεις του Πνεύματος και της Θεότητας.

Ηταν γνωστός όχι μόνο ως θεολόγος, αλλά και ως άνθρωπος των γραμμάτων, καθώς επίσης και ως ποιητής, αφού έγραψε αρκετά ποίηματα με θεολογικά και ηθικά θέματα.

Λεμεσός: Τι δείχνουν τα πρώτα στοιχεία της νεκροτομής για τον θάνατο του 18 μηνών βρέφους

ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ:
Αναβλήθηκε για αύριο η νεκροτομή του 18 μηνών βρέφους, αφού οι γονείς ζήτησαν να είναι παρών και ο ιατροδικαστής Μάριος Ματσάκης. Έτσι, οι τελικές απαντήσεις για τα αίτια του θανάτου του αναμένεται να δοθούν μετά την ολοκλήρωση της νεκροτομής που θα διενεργηθεί από την κα Παπέττα στην παρουσία του ιδιώτη ιατροδικαστή.
———————————————————————————————————————————————
Σύμφωνα με τα πρώτα στοιχεία της νεκροτομής που διεξάγεται ακόμα επί της σορού του 18 μηνών αγοριού που έχασε χθες αιφνιδίως τη ζωή του στη Λεμεσό, από την ιατροδικαστή Αγγελική Παπέττα, όπως τα δημοσίευσε προ ολίγου η ιστοσελίδα tothemaonline.com, το αίτιο του θανάτου πιθανώς να ήταν η «γρίπη Α».Όπως χαρακτηριστικά περιγράφει στο σχετικό άρθρο ο Χρίστος Ζήνωνος, “το βασικό σενάριο που υποστηρίζεται και από πληροφορίες αναφέρει, ότι το παιδί νόσησε με «γρίπη Α», εν συνεχεία έπαθε πνευμονία και λόγω μόλυνσης προκλήθηκε σηψαιμία. Πιθανότατα τα αποτελέσματα της νεκροτομής από την Αγγελική Παπέττα, να ρίξουν φως.”Την ίδια ώρα, έξω από το νεκροτομείο παραμένει η οικογένεια του παιδιού, σε πολύ άσχημη ψυχολογική κατάσταση, περιμένοντας το τελικό πόρισμα για το ακριβές αίτιο του θανάτου.Θυμίζουμε, ότι το παιδί μεταφέρθηκε αρχικά το βράδυ της Κυριακής στο Τμήμα Πρώτων Βοηθειών του Γενικού Νοσοκομείο Λεμεσού και από εκεί κρίθηκε αναγκαία η μεταφορά του στο Μακάρειο Νοσοκομείο, στη Λευκωσία. Εκεί, παρά τις προσπάθειες των γιατρών, το αγόρι εξέπνευσε τα ξημερώματα.

Το παιδί φέρεται να είχε χάσει τις αισθήσεις του πριν διακομιστεί στην Μονάδα Εντατικής Νοσηλείας Παίδων. Τελικά το αγγελούδι έχασε τη ζωή του περίπου 3,5 ώρες μετά τη νοσηλεία του στο Μακάρειο.

“Η αντίδραση του γιου μου όταν πιέζεται στα μαθήματα είναι θυμός -Τι να κάνω;”

Υπάρχουν τεχνικές να μαθαίνει ευκολότερα τα προφορικά μαθήματα ένα παιδί με διάσπαση προσοχής; Γιατί και μόνο που βλέπει το κείμενο πανικοβάλλεται, έστω κι αν αυτό είναι εύκολο. «Κατεβάζει ρολά» και δεν συνεργάζεται. Είναι Α΄Γυμνασίου και οι καθηγητές λένε, ότι δεν έχει μαθησιακό πρόβλημα. Δεν μπορεί να συγκεντρωθεί σε μαθήματα θεωρητικά. Η αντίδρασή του είναι θυμός όταν πιέζεται. Έχει ξεκινήσει συνεδρίες για το κομμάτι του θυμού γιατί τον εκδηλώνει και οπουδήποτε νιώθει ότι πιέζεται.

Ευχαριστώ πολύ.

Μαμά Κλεάνθη

Απαντά ο ψυχολόγος κ. Πάμπος Ευσταθίου:

Το πιο πάνω που περιγράφετε, δεν μοιάζει να έχει να κάνει με ΔΕΠΥ ούτε με κάποια  διαταραχή εκ πρώτης όψεως και με βάση το τι αναφέρετε, χωρίς ωστόσο να αποκλείεται, από την στιγμή που γνωρίζω μόνο τα όσα αναφέρονται σε αυτή την παράγραφο. Αντιθέτως, με βάση την περιγραφή σας πάντα, φαίνεται να υπάρχει αντίδραση ως προς το να πιεστεί σε κάτι που θέλει περισσότερη προσπάθεια απ’ό,τι το ίδιο το παιδί έχει συνηθίσει. Σημαντική ίσως λεπτομέρεια να είναι και η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο, μιας και δεν βλέπω να υπάρχει κάποια αναφορά για το πώς ήταν στο Δημοτικό σε σχέση με αυτό το θέμα. Το ότι δεν μπορεί να συγκεντρωθεί σε θεωρητικά μπορεί να έχει να κάνει ίσως με τον τρόπο σκέψης του, ίσως να μην το ενδιαφέρουν τόσο, ίσως και επειδή χρειάζεται περισσότερη προσπάθεια. Υπάρχουν πάντα οι άνθρωποι που τα καταφέρνουν περισσότερο είτε στα θεωρητικά είτε στα πρακτικά μαθήματα. Βασική ερώτηση που θα μπορούσα να κάνω είναι το πώς ήταν η σχέση του με τα θεωρητικά μαθήματα στο Δημοτικό; Και από την στιγμή που μου λέτε πως δεν προσπαθεί καν, άρα ούτε το ίδιο το παιδί ξέρει αν τα καταφέρνει ή όχι. Η εισήγησή μου είναι όπως, αφού έχει ξεκινήσει συνεδρίες για τον θυμό, καλό θα ήταν να δουν μαζί και αυτό το θέμα. Ο θυμός μπορεί να πηγάζει από την δυσκολία του, μπορεί από το ότι πρέπει να πιεστεί περισσότερο από ό,τι έχει συνηθίσει και δεν του αρέσει, από πιθανή πίεση από το περιβάλλον για επιτυχία ή ακόμη και για προσπάθεια.

Πάμπος Ευσταθίου

Συστημικός/Οικογενειακός Ψυχοθεραπευτής

Ψυχολόγος

Cert. BRIEF Solution Focused Therapy