Τα μικρά παιδιά 0-4 δε κατανοούν την έννοια κανόνας και εμείς συχνά έχουμε την απαίτηση να σε σέβονται τους κανόνες μας.
Η σχολική ψυχολόγος Στέφανη Ναζίρη, εξηγεί σε ανάρτησή της, ότι πριν από τα 4 χρονια οι ζώνες παρόρμησης (δράση) και οι ζώνες περιορισμού (παύση δράσης) δεν έχουν ακόμη συνδεθεί σωστά. Ο εγκέφαλος των μικρών παιδιών δε κατανοεί την άρνηση αλλά μια απαγόρευση μοιάζει σαν οδηγία.
ΔΕΙΞΕ τι μπορεί να κάνει ΑΝΤΙ αυτό που απαγορεύεται.
Να θυμάστε ότι θέλει να σας ευχαριστήσει αλλά ακόμη δυσκολεύεται να περιορίσει τις παρορμήσεις του.
Βάλτε τα εύθραυστα αντικείμενα ψηλά, διότι οτιδήποτε είναι στο ύψος του θα αγγίξει, θα εξερευνήσει.
Αγγίζει κάτι που δεν θελουμε; Πιο βοηθητικό είναι να στρέψουμε το σώμα ή τα χέρια του σε άλλη κατεύθυνση παρά πολλαπλές λεκτικές εντολές – συνήθως απαγορεύσεις.
«Μα εμάς (3 χρονών) μιλάει καταλαβαίνει τα πάντα! Άρα, γιατί αγνοεί τους κανόνες;» Δεν σας αγνοεί – απλά οι κανόνες που το λες δεν είναι τίποτα παραπάνω από λέξεις χωρίς συγκεκριμένο συνδεσμο με τις πράξεις.
