*Γράφει η Μαρία Κεφαλά
Πέρυσι τέτοια εποχή, το σχολείο μας, το Καλλιτεχνικό του Γέρακα, ανέλαβε μια τεράστια πρόκληση. Εντάχθηκε στο εκπαιδευτικό σχέδιο δράσης με τίτλο «Creative Entrepreneurship for Culture». Στο οποίο συμμετέχουν σχολεία από τις χώρες της Ιταλίας, Σλοβενίας και Ρουμανίας. Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ ΚΑ229, Έφηβοι Δημιουργικοί Επιχειρηματίες.
Οι καθηγητές των παιδιών μας, η Ελπίδα Πανονίδου εκπαιδευτικός εικαστικών, υπεύθυνη αξεσουάρ ρούχων και του εικαστικού δρώμενου. Η Μαρία Χατζή συντονίστρια του προγράμματος και υπεύθυνη για την Επιχειρηματική Εκπαίδευση τους. Και η εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας Βίκυ Φλώρου μας ενημέρωσαν τότε για το σχέδιο. Ενα εξωφρενικά φιλόδοξο εκπαιδευτικό σχέδιο δράσης.
Που έβαζε στο κέντρο του την γνώση, την ανάπτυξη και «την ενίσχυση δεξιοτήτων και στάσεων που σχετίζονται με το επιχειρείν και την (αυτο)απασχόληση και στην προετοιμασία των μαθητών για το πολύπλοκο και αβέβαιο εργασιακό περιβάλλον».
Τα παιδιά έπρεπε να ανταποκριθούν και να καταφέρουν – με την καθοδήγηση των καθηγήτριών τους- τα εξής μεγαλόπνοα:
Έναρξη και λειτουργία εικονικής επιχείρησης στο Δημιουργικό τομέα του Fashion Design, της οποίας τα προϊόντα αφορούν στη δημιουργία ενδυμάτων και accessories εμπνευσμένα από την ελληνική παράδοση και την τεχνογνωσία.
Ίδρυση Κοινοπραξίας (Joint Venture) με τους διεθνείς συμμαθητές τους, για την προώθηση των προϊόντων τους σε ευρωπαϊκές αγορές. Όπου οι μαθητές ως εν δυνάμει (ενδο)επιχειρηματίες καλούνται να αναπτύξουν την επιχειρηματική τους ιδέα, να ερευνήσουν τη αγορά-στόχο τους.
Ακόμα να οργανώσουν και να διαχειριστούν πόρους, να δημιουργήσουν τα προϊόντα και τις υπηρεσίες τους, να αναζητήσουν τρόπους και να οργανώσουν στρατηγικές προώθησής τους.
Έτσι έπρεπε να ερευνήσουν ζητήματα που σχετίζονται με την επιχειρηματικότητα, τη δημιουργία startup και φυσικά μιας κοινοπραξίας (Joint Venture). Την οικονομική διαχείριση μιας επιχείρησης. Το μάρκετινγκ (διαφημιστές, γραφίστες, δημόσιες σχέσεις, ΜΜΕ, φωτογράφοι, makeup artists, δημοσιογράφοι κα).
Τη διαχείριση ανθρωπίνων πόρων, τη δημιουργία Business Plan, την ανάπτυξη σταδιοδρομίας, τη δημιουργία και ανάπτυξη e-shop, την κατοχύρωση πνευματικών δικαιωμάτων και πατέντας. Και κυρίως την κατασκευή κοστουμιών, την επαφή με σχεδιαστές, πατρονίστ, το εμπόριο υφασμάτων ή έτοιμων ενδυμάτων για μεταποίηση, ειδών ραπτικής και accessories, όπως καπέλα, ζώνες, γκέτες, τσάντες, χειροποίητα κοσμήματα με τεχνική μακραμέ.
Τους τομείς που συνδέονται με την κατασκευή παραδοσιακού κοστουμιού, τις παραδοσιακές τεχνικές κεντήματος, βαφής (π.χ. βιώσιμες τεχνικές βαφής ρούχων). Δύσκολα; Σχεδόν ακατόρθωτα
ΚΑΙ ΔΕΙΤΕ ΤΙ ΚΑΤΑΦΕΡΑΝ!
Το Σάββατο 10 Ιουνίου 2023, οι μαθητές και μαθήτριες του Καλλιτεχνικού Σχολείου Γέρακα βρέθηκαν να παρουσιάζουν τα αποτελέσματα της σκληρής δουλειάς τους, στη μεγάλη γιορτή της 32 ης Athens Fashion Week 2023.
Τα παιδιά στόλισαν το Ellinikon Experience Park, μεταφέροντας τη ζωντάνια, τη φρεσκάδα και την αγάπη τους για το σχέδιο και τη μόδα, θα παρουσιάσουν στο διεθνές κοινό του στυλ και της ομορφιάς, τα μοναδικά, χειροποίητα ρούχα και αξεσουάρ που σχεδίασαν και κατασκεύασαν μόνοι τους.
«Be different, Be yourself»
Η συλλογή με τίτλο «Be different, Be yourself» είναι εμπνευσμένη από την ελληνική παραδοσιακή ένδυση. Μέσα από το εικαστικό δρώμενο, που πρόβαλλαν, έστειλαν το μήνυμα ότι είναι προτέρημα να προωθεί κανείς τη μοναδικότητα και διαφορετικότητά του, για αυτό που αντιπροσωπεύει και υποστηρίζει.
- Τα ρούχα και αξεσουάρ ανήκουν στην ελληνική επιχείρηση με την επωνυμία “yΦaiNΩ”, την οποία οι έφηβοι μαθητές ηλικίας 15-17 συνέστησαν στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού σχεδίου δράσης με τίτλο «Creative Entrepreneurship for Culture».
- Στο εν λόγω σχέδιο που χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή μέσω του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+/ΚΑ229 συμμετέχουν τέσσερα ευρωπαϊκά σχολεία από τις χώρες της Ιταλίας, Ρουμανίας, Σλοβενίας και Ελλάδας, τα οποία συνεργάστηκαν για να δραστηριοποιηθούν επαγγελματικά στο χώρο της Βιομηχανίας της Μόδας, δημιουργώντας το καθένα τα δικά του ενδύματα, εμπνευσμένα από τις τοπικές παραδόσεις τους, με στόχο την προστασία, προώθηση και διατήρηση της Ευρωπαϊκής Πολιτιστικής Κληρονομιάς.
- Η συμμετοχή στην ομαδοσυνεργατική και βιωματική μαθησιακή διαδικασία της δημιουργικής επιχειρηματικής εκπαίδευσης, παρέχει στους μαθητές την ευκαιρία να αποκτήσουν βασικές γνώσεις, να ενισχύσουν δεξιότητες και να αναπτύξουν θετικές στάσεις για το επιχειρείν. Παράλληλα, συμβάλλει στη διαμόρφωση του υπεύθυνου
ενεργού πολίτη, που ευαισθητοποιείται σε ζητήματα εθνικού και ευρωπαϊκού πολιτισμού, και ταυτόχρονα σκέφτεται, πράττει, αναλαμβάνει πρωτοβουλίες, καινοτομεί και δημιουργεί αξία για τον εαυτό του, τον πολιτισμό, την κοινωνία και την οικονομία.
Η επίδειξη έληξε με παραδοσιακούς χορούς και εικαστικό δρώμενο.
Μέντορας της ελληνικής επιχείρησης και υποστηρικτής της δημιουργικής προσπάθειας των μαθητών του Καλλιτεχνικού Σχολείου ήταν ο σχεδιαστής μόδας και στυλίστας Αχιλλέας Τακτικός
Τα παιδιά και οι καθηγητριές τους ευχαριστούν θερμά το Athens Exclusive Designers Week για τη φιλοξενία καθώς και Ελένη Χρυσανθάκη «Χορικό» για την παραχώρηση των παραδοσιακών σχολών. Και πιο θερμά ακόμα το σχεδιαστή και επιχειρηματία μόδας Λάκη Γαβαλά για την εμπιστοσύνη που τους έδειξε και την ανιδιοτελή υποστήριξη που τους προσέφερε.
Οι καταπληκτικές φωτογραφίες είναι του Θεόδωρου Βουρλή @vourlisphoto.gr
Διαβάστε επίσης:
Μάθημα σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης: Στόχος μας η προστασία των παιδιών
Δραστηριότητες: Τι κάνουμε όταν τα παιδιά θέλουν να σταματήσουν;
Οκτώ πανέμορφες παραλίες της Κύπρου: Ώρα για την πρώτη οικογενειακή βουτιά
