«Μαμά, πήρα 3 αστεράκια!»: Τι είναι η προσθετική αξία και γιατί αντιδρούν οι εκπαιδευτικοί στην εφαρμογή της

Έντονες αντιπαραθέσεις προκάλεσε τους τελευταίους μήνες το Ενιαίο Σχέδιο Αξιολόγησης Μαθητή/Μαθήτριας (ΕΣΑΜ). Η αντιπαράθεση αφορά κυρίως το προτεινόμενο σύστημα βαθμολόγησης της επίδοσης μαθητή (δηλ. μαθητής και μαθήτρια)...