Κάθε γονιός που έχει το παιδί του στο σχολείο ενδιαφέρεται να μάθει για την πρόοδό του [2], τόσο στα μαθήματα, όσο και στη γενικότερη συμπεριφορά του εντός και εκτός της αίθουσας διδασκαλίας.
Για αυτό το λόγο σε τακτά χρονικά διαστήματα επικοινωνεί με τον δάσκαλο ή τον καθηγητή [3] του παιδιού, προκειμένου να ενημερωθεί σχετικά.
Ο εκπαιδευτικός / σχολικός ψυχολόγος Ανδρέας Δημητρίου [4] επισημαίνει σε ανάρτησή του, ότι πολλοί γονείς ρωτούν τι ερωτήσεις πρέπει να κάνουν στον εκπαιδευτικό του παιδιού [5], στο πλαίσιο της ενημέρωσης των γονέων.
Ο κ.Δημητρίου [6] σημειώνει πέντε σημαντικές ερωτήσεις που οφείλουν οι γονείς να έχουν υπ’ όψιν τους και είναι οι εξής:
1. Ποια πιστεύετε πως είναι τα θετικά σημεία του παιδιού μου;
2. Σε ποιον τομέα το παιδί μου υστερή και χρειάζεται βοήθεια; Για παράδειγμα, στον τομέα της μάθησης, του συναισθήματος ή της συμπεριφοράς στην τάξη και στο προαύλιο;
3. Με ποιους τρόπους συνεισφέρει το παιδί μου στην τάξη;
4. Με ποιο/ποιους συμμαθητές το παιδί μου εργάζεται καλύτερα στην τάξη και κάνει παρέα στο διάλειμμα;
5. Έχετε κάποιες ανησυχίες για το παιδί μου, για τις οποίες πρέπει να γνωρίζω;